苏教版四下《生命桥》教学设计.docVIP

精品教学设计 欢迎下载选用 苏教版四下《生命桥》优秀教学设计 教学要求： 1、有感情地朗读课文。 学会本课生字， 理解新词意思。 2、感悟课文，感受羚羊团结协作、勇于献身的精神。 3、懂得生命是宝贵的，要尊重每一个生命。 教学重难点： 感悟课文，感受羚羊团结协作、勇于献身的精神。 教学准备： 电子幻灯 资源利用： 前面学过了《天鹅的故事》 、《“蚁国英雄”》 ，孩子们或多或少明白了生命的意义， 再补充沈石溪的 《斑羚飞渡》，帮助体会。 设计理念： 根据课文的特点，注意教学内容的价值取向，采用变序教学法，以课文最后一句引发学生对文本重点句段的学习。 教学中设疑引读， 以情激情，重在学生对文本的自读、 感悟。让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解和体验，受到情感的熏陶。同时注重把朗读训练揉合在教学 的全过程中，让学生在读中感悟，受到熏陶感染，思想得到 启迪。补充《斑羚飞渡》原文，使得语文学习不仅仅局限于 课文，补充两句名言， 介绍电影等， 使学生懂得生命的可贵， 1 / 8 精品教学设计 欢迎下载选用 从而自发的尊重生命 ! 泰戈尔说：教育的目的是向人类传递生命的气息。所以，我设计拔高了课文所传递的舍己为人、团结协作的思想。 教学过程： 一、引入课题 ⒈板书：桥。对于桥大家一定不陌生吧 ! 都见过什么桥 ? 指名说。 ⒉今天老师要向同学们介绍一座桥，这座桥不是钢筋水 泥