初中化学_专项复习金属的化学性质教学课件设计.ppt

* 《专项复习——金属的化学性质》化学学科 复习目标 1.系统认识金属的化学性质，完善和建构初中元素化合物知识体系。 2.记住常见金属的活动性顺序，并能运用金属活动性顺序分析解决实际问题 。 3Fe + 2 O2 Fe3O4 点燃 4Al + 3O2 2Al2O 3 2Cu + O2 2CuO △ 一、金属与氧气反应 你知道铝制品在空气中不易生锈的原因吗？ 金属+氧气—— 金属氧化物 2Mg + O2 2MgO 点燃 二、金属与酸反应 二、金属与酸反应 ( 活泼 )金属 + 酸——盐 + 氢气 K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性顺序 2Al +6HCl = 2AlCl3 +3H2↑ Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2 ↑ Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ Mg + 2HCl =MgCl2 + H2 ↑ 置换反应 单质 + 化合物 ——单质 + 化合物 镁片 锌粒 铁钉 铜丝 刚才的实验，根据气泡产生的速度，可否证明金属的活动性强弱为Mg＞ Zn ＞ Fe ，为什么？ 不合理，所取金属与酸接触的表面积不同，所用酸的量也不同，没有控制变量。 反思交流 动手实践 利用金属与酸的反应，设计实验探究金属镁和锌的活动性强弱 控制变量：1.所取的金属大小形状要相同 2.所取的酸要等体积等质量分数 3.尽量保证反应同时发生 三、金属与盐溶液反应 金属 + 盐溶液——新金属 +新盐 反应条件：前换后，盐必溶。 Fe+ CuSO4 = Cu + FeSO4 湿法冶铜 K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 动手实践 探究铁丝与硫酸铜溶液的反应、铜丝与硝酸银溶液的反应，观察并记录现象。（反应开始后，静置观察） 问题引领1： 铁丝与硫酸铜溶液反应后金属滤渣的质量比加入铁丝的质量有何变化？ 三、金属与盐溶液反应 Fe+ CuSO4 = Cu + FeSO4 考点一：金属与盐溶液反应中金属质量、溶液质量的变化。 铁和硫酸铜溶液反应后金属的质量 ，同时溶液的质量 。 如果是锌和硫酸铜溶液反应呢？ 反应后金属的质量 ，同时溶液的质量 。 增加 减小 增加 减小 160 152 56 64 三、金属与盐溶液反应 考点二：金属与盐溶液反应中置换顺序判断 1.把铁粉加入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，铁先与 溶液反应。 2.把Fe、Cu同时加入AgNO3溶液中， 先与AgNO3溶液反应。 AgNO3 Fe （金属活动顺序表中距离越远优先反应） 问题引领2： 当有多个反应可以发生，反应顺序如何确定？ K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 三、金属与盐溶液反应 考点三：金属与盐溶液反应中滤渣和滤液成分的判断 将铁粉不断加入到一定质量的CuSO4溶液中： 加入铁粉的质量 滤渣的成分 滤液中的溶质 由 少 到 多 Cu Fe SO4 CuSO4 Cu Fe Cu Fe SO4 Fe SO4 铁少量 铁适量 铁过量 Fe+ CuSO4 = Cu + FeSO4 问题引领3： 反应后滤渣和滤液成分怎么分析？ 三、金属与盐溶液反应 考点三：金属与盐溶液反应中滤渣和滤液成分的判断 将铁粉不断加入到一定质量的Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中： 按照反应顺序写出化学方程式： 先：Fe + 2AgNO3 = 2Ag + Fe (NO3)2 后：Fe + Cu(NO3)2 = Cu + Fe (NO3)2 加入铁粉的质量 滤渣的成分 滤液中的溶质 由 少 到 多 Ag Fe (NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Fe (NO3)2 Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 Ag Cu Ag Cu Ag Cu Fe Fe (NO3)2 滤渣中一定有最不活泼的金属单质 滤液中一定有最活泼金属的离子 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，有些不法分子时常以黄铜冒充黄金（Au）进行诈骗活动。黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分。你能用化学方法鉴别真假黄金吗？ 慧眼识金 2.加入稀盐酸，有气体生成为假黄金 1.在空气中灼烧，