英美文学在大学英语教学中的价值研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 英美文学在大学英语教学中的价值研究 摘要：在社会经济不断进步与发展的今天，我国教育事业也取得了重大的成就，在对大学英语教学等工作进行开展的过程中，教师结合英美文学的相关发展背景以及发展资源，让学生可以拓宽自身的视野，对于整个教学水平的进一步提升也具有至关重要的影响。因此，本文在对英美文学以及大学英语教学的相关价值内容进行研究的过程中，将以英美文学为基本的切入点，在对重要内容进行分析和论述的基础之上，不断加强英美文学以及大学英语教学价值内容的剖析，进而更加有效的通过相关文学作品的启迪来进一步强化学生的学习效果。 关键词：英美文学;大学英语;教学价值 在发展的过程中，我们已经进入到了一个全新的知识经济时代，很多知识内容可以被大数据所囊括，通过英语教学资源的整合，可以更好的发挥英美文学在大学英语教学中的作用。所以，为了提升这一课题研究的有效性水平，本文将从优秀文学作品、词汇阅读等不同的视角出发，对其实际的应用价值进行全面化的分析，进而更加有效的通过英美文学价值的凸显，推动学生综合人文素养的进一步提升。 一、英美优秀文学作品在大学英语教学中的价值 对于英美优秀文学作品来讲，其作为知识内容的合集以及重要的文化遗产，对于英语教学水平的提升具有至关重要的影响。一般来讲，我们主要从以下几个方面进行分析和论述。 1.1基于语境价值的内容分析 我们都知道，英美文学作品当中集合了较多的文学因素，可以通过纯正英语语音的感受，让学生可以在一个比较好的语言环境之下，加强对生活气息的感受，学生在这种通俗而友好的语境之下，牢固的对各项语言知识进行掌握，可以更加深层次的理解各个文段当中的大体意思，对于高校英语学习方式的进一步强化和使用具有至关重要的意义。 1.2基于语言资源价值的内容分析 从英美文学作品口头表达的角度来看，在对英美文学作品当中的语言资源价值进行有效使用和应用的过程中，通过文学语言保护内容的展现，让学生可以在这个纯良的语言环境之下，对各个语言文字进行加工和处理，可以更好的加强修辞手法赋予整个作品的丰富情感和丰富内涵。比如，我们在对一些英语作品进行欣赏的过程中，可以结合《老友记》等相关的视频资料，让学生体会整个人物的心理状态、内心情感，通过优秀英美文学作品的接触，不断加强各项语言资源的结合和整合。 1.3基于通俗化独特化内容的价值体现 在整个英美语法体系当中，俚语作为重要的组成部分，对于学生的影響是非常大的。所以，在对大学英语教学课程进行设置和规划的过程中，要充分体现俚语的价值，加强英语偏差等内容的把握。比如，对于警察的翻译来讲，应该是policeman，但是如果是英美电影当中的一些反面角色是将警察称之为cop，二者是有着一定的联系的，在对英语教学等工作进行开展的过程，要更加有效的对一些正统的官方的语言进行传播，结合俚语的社会建设、现实价值，加强语境内容的了解。 1.4基于文化背景的价值内容体现 从理论知识的角度来看，英语并不是我国的母语，不能有效的通过良好语言环境的建设和完善，对学生的学习状态进行有效的增强。但是，如果在大学英语教学的过程当中，对英美文学的教学背景进行融合，让学生在学习一些语言知识的过程中，了解到整个西方国家的文化背景和社会的发展形态，可以更加有效的强化学生对于这一事情的理解，学生可以从纯粹的语言学习到多层面内容的深化，在这个过程中，通过英美文学作品社会现实社会状态的进一步展现，让学生可以惟妙惟肖的获得良好的英语方法和英语技能。比如，我们在对双性主义的相关概念进行有效了解的过程中，如果只是从我们中文的角度来理解英文的概念，会有着一定的难度，而通过英美文学内容的理解，对其VirgInIa woolf的orlando的整个过程进行了解，不仅可以通过哲学意义的思潮理解，对其文学知识进行深化，也可以加强女性主义思潮内容的进一步理解，可以从不同的角度提升自身的素养。 1.5基于语言挖掘素材的价值体现 在大学阶段，学生在实际的英语知识进行学习的过程中，已经不仅仅是对简单的语法知识语言内容进行了解，也要在这个过程中，对语言的组织挖掘进行有效的整合，才能够加强语言内涵的进一步丰富。所以，在对英美文学竞争应用的过程中，一般可以在这个过程中，挖掘到较为丰富的素材内容。首先，在对英美文学的相关作品进行欣赏和使用的过程中，可以利用到大量的对白，加强电影内容的整理，让学生模仿一些对话，可以在反复的锻炼之中，加强学生口语能力的进一步强化。第二，通过英美文学作品故事片段的播放，加强演绎方式的进一步创新，使学生在不断成长的过程中，进一步对语言内容有一定的感悟和创新理解。最后，在对英美文学作品的相关内容进行学