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- 约2.92千字
- 约 5页
- 2020-12-31 发布于江西
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9让我说声谢谢你
教学目标
情感与态度:尊重并感谢普通劳动者,能发现劳动者身上的闪光点,尊重劳动
者的劳动成果。
行为与习惯:珍惜他人的劳动成果,主动关心别人,帮助别人,做一个讲文明、
有教养的人。
知识与技能:懂得职业不分贵贱,三百六十行,行行出状元。能设身处地为他
人着想, 积极参加社会公益活动。
教学重点
懂得职业不分贵贱,三百六十行,行行出状元。
教学难点
能设身处地为他人着想,明白各行各业的劳动者为我们提供服务,是我们生活
所不可缺少的。我们要尊重他们,感谢他们为我们提供的服务。
教师准备
准备本单元涉及到的真实事例的照片、视频,设计调查表格,准备课件,与生
共同邀请服务行业明星,帮助学生了解他们工作的苦与乐。
学生准备:通过上网、查报刊书籍等形式了解国家主席与掏粪工人时传祥的故
事;调查社会上对劳动者的看法;共同邀请服务行业明星,了解他们工作的苦
与乐。
课时安排
教学过程
课前,老师将“我的理想”调查表发给大家,同学们可以根据自身情况真实填
写,自愿署名。本课时前,老师再将调查表收集起来,阅读后可大致分类。
附:我的理想调查表
我的理想职业调查表
1
姓名 我是 男 女
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