人教版生物七年级上册2.1.3《 动物细胞》导学案（有答案）.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES5 《第三节动物细胞》学案 一、学习目标： 1.通过小组实验，制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察，绘制生物图。 2.通过对比分析植物细胞的结构，识别动物细胞的基本结构。 3.尝试制作动物细胞模型。 二、学习任务： （一）制作人的口腔上皮细胞临时装片 1.阅步骤，寻对比，找关键词要求：阅读教材第46-47页，对比制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤，找出制作人的口腔上皮细胞装片步骤关键词，并写在下方 2.观微课，识步骤要求：观看完微课，请完成以下习题 （1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，不需要用到的器具是（ ） （2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片中，漱口的液体和染色用的液体分别是（ ） A.凉开水、稀碘液B.自来水、生理盐水C.酒精、稀碘液D.生理盐水、酒精 3.师演示，齐跟做要求：老师演示一步，学生跟做一步，步步紧跟，不超不落队。 4.独立练，巩步骤要求：按照已掌握的步骤，独立完成制作人的口腔上皮细胞临时装片。 （二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞1.复习使用显微镜操作步骤： （1）取镜和安放：一手_______一手_________。 （2）对光：一升三转。 （3）观察：放→________→________→升→找→调 2.熟练操作显微镜，观察人的口腔上皮细胞，并边观察边绘制口腔上皮细胞图（选取一个细胞即可），查阅教材图示试图标注口腔上皮细胞结构。 3.练一练：如图是用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（ ） A.涂抹不均B盖盖玻片不当C染色不均D放大倍数过大 （三）动物细胞结构1.动物细胞的基本结构：______、_________、_________、__________。 细胞类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡 叶绿体 线粒体 动物细胞 植物细胞 2.动物细胞和植物细胞结构对比 3.练一练：依据图①～③，下列说法错误的是（ ） A.图示①②虽然形态不同，但其基本结构相同 B.图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体 C.图示②③的主要区别是③有细胞壁、液泡、叶绿体，②没有 D.图示①②③都是构成生物体的基本单位 4.根据动物细胞或者植物细胞的结构，小组为单位，发挥自己的想象力利用超轻黏土制作出动物细胞或植物细胞模型。 三、达标检测 1.如图是细胞的立体结构模式图，下列选项不正确的是（ ） A.代表植物细胞的是甲图,代表动物细胞的是乙图 B.甲图中①是液泡,溶解着多种物质 C.甲图中⑥是细胞膜，对细胞起保护和支持作用 D.动、植物细胞的细胞质内都具有④线粒体 2. (1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为(填数字)___________，⑤步骤的目的是___________。 (2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称。 (3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)___________。 参考答案：二（一）1.擦、滴、漱、刮、涂、盖、染、吸2.（1）B（2）A（二）1.（1）握、托（3）压、降3.B（三）1.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体2 3.B三1.C2.（1）③②①④⑤；便于观察细胞结构。（2）略。（3）1、2