山东聊城茌平振兴中学2020年下学期八年级生物第一次模拟测试题（Word版无答案）.docxVIP

PAGE PAGE 10 2020 年初二年级下学期第一次模拟测试 生物试题 一、选择题（本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分）在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．落叶知秋”，在我国北方，梧桐树一到立秋就落叶，这体现了生物的 哪些基本特征( ) ①具有生长现象 ②具有新陈代谢现象 ③具有应激性 ④能适应 环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ②③ D. ④⑤⑥ 2.下面是小明同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与 所蕴含的生物学知识不对应的是（ ） A. 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞——生物的遗传现象 B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光对生物的影响 C. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——鸟的繁殖行为 3.如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是（ ） A. 种子→发育出芽→发育出根→幼苗 B. 幼根生长 C.叶芽 枝条 D. 受精卵→胚乳→苗植株 生长 4.姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时，换高倍镜后，口腔上皮细胞不 见了（如图）。最可能的原因是（ ） A. 没有调节反光镜 B. 没有调节细准焦螺旋 C. 没有调节粗准焦螺旋 D. 没有把物像移到视野中央 5.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”关于此诗句中荷花和蜻蜓的描 述错误的是（ ） A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 它们的细胞最外面的结构都是细胞膜 C. 荷花的结构层次是细胞→组织→器官→生物体 D. 荷叶的细胞中有叶绿体，蜻蜒的细胞中没有 6. 花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一 个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。下列有关花和果实的 说法，正确的是（ ） A. 花完成传粉后就能结出果 B. 能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊 C. 花和果实都属于器官 D. 果实是由子房壁发育而成的 7.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不 考虑温度因素），A、B、C 为曲线上的点，D 为横坐标上的点。下列叙述 错误的是（ ） A. B 点绿色植物开始进行光合作用 B. A 点绿色植物不进行光合作用 C. BC 段（不含 B）光合作用强于呼吸作用 D. 光照强度大于 D 时光合作用不再增强 8．如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是( ) A. 从甲到乙时，吸气 B. 从甲到乙时，呼气 C. 吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态 D. 呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态 9．“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服 药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是( ) A. 胎盘 B. 子宫内膜 C. 胚盘 D. 输卵管 10. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，精子与卵细胞结 合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的（ ） A. 1 和 2 B. 2 和 2 C. 4 和 3 D. 2 和 3 11. 如图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化系统内的消化程度， 其中表达错误的一条是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 12. 能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是（ ） A. B. C. D. 13. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的 是（ ） A. 蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活 B. 蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活 C. 家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活 D. 家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 14. “鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了僧人在月光下轻轻敲门 的场景。该僧人在推门的过程中，其肱二头肌所发生的变化是（ ） A.舒张→舒张 B.收缩→收缩 C.收缩→舒张 D.舒张→收缩 15. 下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是（ ） 选项 方法 生物学原理 A 巴斯德消毒法 高温灭菌 B 冷藏法、冷冻法 低温抑制细菌、真菌的生长和繁 殖 C 罐藏法 高温消毒和防止与细菌、真菌接 触 D 脱水法、腌制法 破坏