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初中德育课教案 .
【篇一:初中德育活动课教案】
初中德育活动课教案;班级:八年级(一)班、班主任:张秀梅;
题目: “学会感恩,感恩是一种美德 ”;一、活动目的:现在的学生,
普遍患有 “情感冷漠症 ”;设想与构思在这节班会里,利用多媒体课
件,播放爱与;活动过程一、引入;孟郊《游子吟》导入(课件);
二、感受父母的爱,播放 6 个画面,;画面一:无论你身在何地,
有一个人,她永远占据在你;画面三:有这样几个故事父母给子女
的爱
初中德育活动课教案
班级: 八年级(一)班 、班主任:张秀梅
题目: “学会感恩,感恩是一种美德 ”
一、活动目的: 现在的学生,普遍患有 “情感冷漠症 ”。对父母之恩,
熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者
亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师
长、集体就更不会有情有义了。因此 .通过本次班会,努力唤回学生
回报爱心的良知,并引导学生通过体悟,懂得 “滴水之恩,当以涌泉
相报 ”的道理。让学生明白心存感恩,就能理智地面对人生旅途中的
一切挫折和不幸。心存感恩,有利于良好的人际关系的建立。感恩
是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
设想与构思 在这节班会里,利用多媒体课件,播放爱与被爱的画面,
讲述世间爱的伟大、无私。通过讨论,让学生体悟自己身边的爱和
如何回报爱,讲述他的感悟。在过程中,配以歌曲和诗歌朗诵深化
爱的意义。通过整节班会,教育学生知足惜福,心存感恩,善于发
现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心境、开阔的胸怀来
应对生活中的酸甜苦辣。让感恩成为一种生活态度,一种美德。
活动过程一、引入
孟郊《游子吟》导入(课件)
二、感受父母的爱,播放 6 个画面,
画面一:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软
的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,
享用,却不要你任何回报 ?? 这个人,叫 “母亲 ”,这种爱叫 “母爱 ”。
画面二:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
腹有诗书气自华
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父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你
一路走好 。
画面三:有这样几个故事 父母给子女的爱是无私的,是不求回报的。
父母给予我们生命,教会我们做人的道理,赋予我们好的学习环境 ??
活动过程: 画面四: 2004 年 8 月, 5 岁的男孩童童掉进鲨鱼池。 35
岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想 “咚 ”的一声
跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说: “妈,我以
为我死了呢。 ”刘燕眼泪倏地流下来, “儿子,你是妈妈的全部。 ”
2003 年 2 月, 60 岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患 “尿毒症 ”
的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新: “什么比你的命还重要?
我宁可自己没命,也不能看着你死!
画面五: 2004 年 11 月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发
现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了
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