教学设计《洗手》 (2).docVIP

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课题:洗手 教学目标:1:指导学生掌握正确的洗手方法,让学生学会洗手。 2:培养学生爱清洁,勤洗手的卫生习惯。 教学准备:桶、毛巾、水、香皂、课件 教学过程:一、复习儿歌 《左右手》 《我有一双手》 二 、引入课题 1、每个人都有一双手,手的用途你们知道吗? (吃饭、洗衣服、写字、穿衣、抹桌子都离不开手) 2、手的用途这么大,那我们就要爱惜自己的手,就要经常洗,你们知道为什么要经常洗手吗?那我们什么时候,尤其是在什么情况下要洗手呢? 三、教师示范洗手并指导学生学习洗手 a:让学生知道手的部分名称。 b:教师示范和讲述洗手的方法。 1:用水湿手 2:擦肥皂 3:搓手掌 4:搓手背 5:擦指缝 6:用清水洗 7:用干净毛巾擦干净 c:请个别学生示范洗手的方法。 四:手指游戏 五:教育学生节约用水,养成勤洗手的卫生习惯。

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