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第七单元测试卷 姓名 分数
一、给带划线的字选择正确的读音。
脊梁(jǐ jí) 血脉(xuè xiě) 削价(xuē xiāo) 间隔(jiàn jiān)
同胞(bāo pāo) 暂停(zǎn zàn) 顷刻 (qīng qǐng) 勉强(qiáng qiǎng)
二、看拼音，写词语。
kuà yuè zhàn fang juān xiàn fáng zū cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā tuán jǐn cù wǎn ěr yí xiào nài rén xún wèi
( ) ( ) ( )
三、在括号里填上合适的词。
( )地躺着 ( )的阳光 ( )的脸
沉重地( ) ( )的香气 ( )的地方
匆匆地( ) 严重地( ) 美丽的( )
四、反义词语对对碰。
扩大 缓慢 寒冷 伟大 简朴 粗糙 平凡 温暖 奢侈 缩小 迅速 精致
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
五、用“望”字组词填空。
1.当流星从天空中划过，我连忙许下一个( )。
2.我( )明天不下雨，那样我们就可以去公园玩。
3.我( )国庆节长假好久了。
4.( )银河，我幻想着自己已经步入了童话世界。
六、读句子，用句中划线的词语造句。
1.李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
2.如果你的鞋比其他同学都差，我就给你买。
3.我一边含含糊糊地回答，一边从旁边拿起一把扫帚，帮着爸爸清扫地面。
七、缩句。
1.台湾青年的骨髓移植到小钱身上。
2.汹涌澎湃的海浪无情地拍击着海岸。
3.曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
4.红光小学的少先队员积极地参加植树造林的活动。
八、把表示肯定的句子改成表示否定的句子，把表示否定的句子改成表示肯定的句子。
1.明天我们学校一定去看电影。
2.今天我们不去看展览。
3.这件事准是杨婷婷做的。
4.这个故事没有使我感动得流泪。
5.这件好事谁也不能否认是张伟同学做的。
九、用修改符号修改下面一段话。
星期天，全班同学和少先队员在老师的带领下来到学校宗合实践活动基地：少年宫，开展航模制作比赛。大家充分发展自己的创造才能和灵巧的双手，做出了五花八门的航空模型。望着精美的一件件作品，忍不住情不自禁地伸出大拇指说：“你们真棒”！[
十、阅读总动员。
(一)课内阅读。
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了(炎 严)重的白血病，生命就像即将(雕 凋)零的含苞的花朵，(维 唯)有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(矿 旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病
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