电白职业技术学校.ppt

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李洪青 电白县职业技术学校 观察下图,思考并讨论以下问 题: ? ( 1 )这两个函数图象有什么共同特征吗? o o x x y y f(x)=x 2 f(x)=|x| (2) 相应的两个函数值对应表是 如何体现这些特征的? ? 列表: x -3 -2 -1 0 1 2 3 F(x)= x 2 9 4 1 0 1 4 9 x -3 -2 -1 0 1 2 3 F(x) =|x| 3 2 1 0 1 2 3 我们发现: ? 这两个函数的图象都关于 y 轴对称,从函 数值对应表可以得到,当自变量取一对 相反数时,相应的两个函数值相同。 如:对函数 f(x)=x 2 有 : f(-3)=9=f(3) f(-2)=4=f(2) f(-1)=1=f(1) 1. 函数奇偶性的概念 : 偶函数定义 : 如果对于 f(x) 定义域内的任意一个 x, 都有 f(-x)=f(x), 那么函数 f(x) 就叫偶函数 . 奇函数定义 : 如果对于 f(x) 定义域内的任意一个 x, 都有 f(-x)=-f(x) 那么函数 f(x) 就叫奇函数 . ☆对奇函数、偶函数定义的说 明 : (1). 函数具有奇偶性的前提是:定义域关于原点对称。 [a ,b] [-b,-a] x o ( 2 ) 若 f(x) 为奇函数 , 则 f(-x)= - f(x) 成立。 若 f(x) 为偶函数 , 则 f(-x)= f(x) 成立。 ( 3 ) 如果一个函数 f(x) 是奇函数或偶函数 , 那么我们就说 函数 f(x) 具有奇偶性。 练习 1. 说出下列函数的奇偶性 : 偶函数 奇函数 奇函数 奇函数 ① f(x)=x 4 ________ ④ f(x)= x -1 __________ ② f(x)=x ________ 奇函数 ⑤ f(x)=x -2 __________ 偶函数 ③ f(x)=x 5 __________ ⑥ f(x)=x -3 _______________ 结论:一般的,对于形如 f(x)=x n 的函数, 若 n 为偶数,则它为偶函数。 若 n 为奇数,则它为奇函数。 例 1. 判断下列函数的奇偶性 (1) f(x)=x 3 +2x (2) f(x)=2x 4 +3x 2 解 : ∵ f(-x)=(-x) 3 +2(-x) = -x 3 -2x = -(x 3 +2x) = - f(x) ∴ f(x) 为奇函数 ∵ f(-x)=2(-x) 4 +3(-x) 2 =2x 4 +3x 2 = f(x) ∴ f(x) 为偶函数 定义域为 R 解 : 定义域为 R ☆ 小结:用定义判断函数奇偶性的步骤 : ⑴先求定义域,看是否关于原点对称 ; ⑵再判断 f( - x)= -f(x) 或 f(-x)=f(x) 是否恒成立。 练习 2. 判断下列函数的奇偶性 (2) f(x)= - x 2 +1 ∴ f(x) 为奇函数 ∵ f(-x)= -(-x) 2 +1 = - x 2 +1 ∴ f(x) 为偶函数 (1) f(x)=x- 1 x 解:定义域为﹛ x|x≠0 ﹜ 解:定义域为 R ∵ f(-x)=(-x) - 1 -x = -x+ 1 x = - f(x) = f(x) (3). f(x)=5 (4) f(x)=0 解 : f(x) 的定义域为 R ∵ f(-x)=f(x)=5 ∴ f(x) 为偶函数 解 : 定义域为 R ∵ f(-x)=0=f(x) 又 f(-x)= 0 = -f(x) ∴ f(x) 为既奇又偶函数 y o x 5 o y x 结论 : 函数 f(x)=0 ( 定义域关于原点对称),为既奇又 偶函数。 练习: 1 、 判断下列函数是否具有奇偶性 ( 1 )f(x)= 2 ( 2 ) f (x)=0 , x[-2,2] ( 3 )f(x)= ( 4 ) f(x)= x - ( 5 ) f(x) =|x-1|-|x+1| x x ? ? ? 1 1 x 1 奇函数: 偶函数: 既奇且偶: 非奇非偶: (1) (2) (3) (4) (5) 奇函数的图象 ( 如 y=x 3 ) 偶函数的图象 ( 如 y=x 2 ) y x o a a P / (-a ,f(-a)) p(a ,f(a)) -a y x o a P / (-a ,f(-a)) p(a ,f(a)) -a (-a,-f(a)) (-a,f(a)) 2. 奇偶函数图象的性质 :

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