小学信息技术_美化打印工作表教学课件设计.ppt

巧手装扮工作表 请观察:这两张表格有什么不同？ 知识目标： 情感目标： 能力目标： 培养自己的想象力，观察能力，审美观， 动手能力以及协作能力。 通过对具体实例的操作，激发自己对运动的热爱，对学习计算机的热情。 学会对表格添加边框、改变单元格底纹颜色等美化操作，学会对表格进行打印设置。 学 习 目 标 看谁学得快 任务一：请同学们将“五年级中队快乐健身比赛”报名表中的A2至E22单元格区域内边框设置为绿色单实线，外边框设置为蓝色双实线。 温馨提示：对单元格区域进行添加边框，应先选择相应的单元格区域，再通过“格式”菜单—“单元格”命令，打开“单元格格式”对话框，选择“边框”选项卡来进行的。 看谁做得快 任务二：将“五年级中队快乐健身比赛”报名表中的A2至E2单元格区域的底色设置为淡蓝色，A3至E22单元格区域的底色设置为淡黄色。 请同学们自学课本30-31页来完成，如果自己遇到困难，可以小组内交流一下。 温馨提示：改变单元格底色是通过“格式”菜单—“单元格”命令，打开“单元格格式”对话框，选择“图案”选项卡进行设置。 思考：你是否有更美观的颜色搭配方案？动手试一试，相信你搭配的会更漂亮 看谁会合作 任务三：将你设置好的“五年级中队快乐健身比赛”报名表进行打印设置，打印的具体要求是纸张为A4纸，纵向打印，页边距设置为上、下、左、右都是2。 请同学们以小组为单位，合作交流完成。 温馨提示：对文件进行打印设置，是通过“文件”菜单—“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，分别通过“页面”和“页边距”选项卡来进行的。可以通过打印预览功能查看打印效果。 1 2 想一想：通过完成这三个任务，你都有哪些收获？ 3 4 作业布置： 请同学们根据自己的喜好及审美标准为班级制作一张精美的课程表吧！