小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(22).docVIP

章节测试题 1.【答题】选择读音全部正确的一组（??? ）。 ?????? A. 踌躇（chóu chú）　　签字（qiān zì） ?????? B. 黯然（àn rán）　　　奔赴（bèn fù） ?????? C. 眷（juàn）恋　　　　拟（ní）定 【答案】A 【分析】本题考查对汉字读音的掌握。 【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。 2.【答题】下面词语中没有错别字的一组是（??? ）。 ?????? A. 牙牙学语　　百折不回　　惹人讥笑　　千灾百难 ?????? B. 侵不安席　　炎黄子孙　　神州大地　　波涛起伏 ?????? C. 蜜罐温床　　魂牵梦萦　　可见一班　　比翼连翩 ?????? D. 苍苍茫茫　　巍峨俊拔　　水落石出　　狂风怒号 【答案】A 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字、同音字，这样才能轻松应对该种题型。 3.【答题】组词。 直（??? ）　　京（??? ）　　跳（??? ） 真（??? ）　　就（??? ）　　逃（??? ） 【答案】示例：拉直；北京；跳高；真好；就是；逃跑 【分析】考查学生对形近字的辨析。 【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。 4.【答题】有些成语是由前后两部分组成的，如“一夫当关，万夫莫开”。请把下列成语补充完整。 （1）不入虎穴，__________________。 （2）前人栽树，__________________。 （3）兵来将挡，__________________。 （4）取之不尽，__________________。 【答案】焉得虎子；后人乘凉；水来土掩；用之不竭 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 5.【答题】回忆课文内容填空。 　　《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。诗的前两句分别写了西湖在________天和________天不同气候条件下的景色，这是________写，后两句将西湖比作________，是________写，有实有虚，更加体现了________的娇美。 【答案】宋；苏轼；晴；雨；实；西子；虚；西湖 【分析】本题考查学生对古诗内容的掌握。 【解答】对于古诗内容的掌握，都是基于读懂古诗的基础之上，学生要借助资料等，将古诗读懂，才能进行进一步的理解。 6.【答题】用下列词语造句。 依次——_____________________________________ 从未——_____________________________________ 【答案】示例：依次：银行开门，大家依次领号。 从未：他做题很马虎，从未考过一百分。 【分析】本题考查学生对词语的造句能力。 【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。 7.【答题】填一填。 （1）细水长流，_____________________。 （2）读书破万卷，_____________________。 （3）今朝有事今朝做，_____________________。 【答案】吃穿不愁；下笔如有神；莫将忙事待明天 【分析】本题考查学生对俗语的掌握。 【解答】这类题需要学生在平时的学习过程的积累，还要明白这些俗语出自何处，有何典故，是何意思，这样记起来就比较深刻，同时要学会运用这些俗语。 8.【答题】下列句子中哪句是拟人句？（??? ） ?????? A. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。 ?????? B. 出口的地方总有一丛草，就像一扇门。 ?????? C. 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 ?????? D. 蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。 【答案】A 【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。 【解答】通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。答本类试题首先要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。 9.【答题】依次填入下列横线处，排列正确的一项是（??? ） 　　家风可以内化为道德伦理，外化为行为规范，对社会治理而言，其所具有的潜移默化的力量是法律和