湘艺版二年级音乐下册第5课 《（音乐知识）老爷爷赶鹅》教学设计.docVIP

第五课《老爷爷赶鹅》教案 教学目标： 1、知识与技能：能用自然的声音、准确地节奏、有表情的演唱歌曲《老爷爷赶鹅》 2、过程与方法：通过二声部轮唱，体验各声部之间的协作，感受轮唱和齐唱的区别，感受轮唱所带来的乐趣。 3、情感态度与价值观：鼓励和引导学生参与音乐活动，增强自信心和与他人合作的能力。 教学重点：能用自然的声音、准确地节奏、有表情的演唱歌曲 教学难点：能用轮唱的演唱形式演唱歌曲 教学准备：多媒体、电子琴 教学过程： 师生问好 一、谜语导入 师：今天还有一位新朋友跟着老师也来到咱们班了。请你猜一猜是谁呢？出示谜语：身穿白袍子，头戴 红帽子，走路摆架子，说话伸脖子。 二、节奏教学 师： 你们听，可爱的大白鹅正在向我们打招呼呢！ X X X | X 0 │ X X X | X X X|| 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 师：我们赶紧用同样的方式和大白鹅打个招呼吧！ X 0 | X X X│X O │X X X|| 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 想一想，如果大白鹅和我们同时打招呼呢，会有什么效果呢？（感觉有好多好多大白鹅） 三、学唱歌曲 师：大白鹅来到我们班特别的高兴，它要用音乐给我们讲一个有趣的故事。我们一起来听一听，大白鹅