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利用科学发展观紧抓学习思想汇报 尊敬的西北农林科技大学党组织: 适应时代发展的迫切需要，我们要深入学习实践科学发展观， 就必 须按照科学发展观的要求，遵循“全面、协调、可持续”的原则，大 力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神，始终“抓紧、抓 实、抓好”学习，使读书学习成为大家充实知识储备、提高白身综合 素质的重要途径，成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效 手段有效地推动科学发展的强大动力。 一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们，学习要有宽广的理论 视野，要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。 这就要求我们努 力做到学习的时候视野更宽广一些， 看到的差距更大一些，从而压力 也更大一些，学习的积极性就会更高一些，学习的针对性就会更强一 些，促使学习更加深入一些。二是学习要善于选择。当今世界知识繁 多、学科迭出，由于一个人的时间、精力毕竟有限，因此，要善于从 白己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发， 选择性地 丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化白 己的知识结构，加快知识更新、理论提高的频率和速度，不断提高对 贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平，为在更高层次、更 宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素 养。三是学习后不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考，而 不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、 多变，知识更新也日益加快、频繁。一个人不学习短时期看起来似乎 是没有什么的，但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。 所以，必 须要能够始终坚持学习下去，要做到勤于学习，能够日复一日、月复 一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的具体工 作紧密地联系在一起的，在学习的过程中，既要深刻掌握好科学发展 观的理论内涵和实践要求，又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要 储备，更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的 各项本领。 最后要学习应注重实效。检验学习的效果，最终要靠推动发展的成 效来衡量。因此，要妥善处理好工作与学习的关系，努力做到“两不 误、两手抓、两相益、两促进”。学习的时候，既要不拘于形式， 又 要不流于形式，更要着重在提高学习效率上下功夫。 每次学习中只要 有一句话、一段话有触动、引启发、起作用，就算是成功的，就是十 分宝贵的。衡量学习的最终标准，就是看在推动科学发展、加快发展、 和谐发展、绿色发展、跨越发展上有没有取得实实在在的成效。 我向党组织保证，虽然寒假将至，但是在假期我不会放松学习，我 会通过报纸电视来了解和增长知识， 让白己的思想始终在进步，请党 组织相信我，我会用实际行动来证明的。 敬爱的党组织: 从上周五的第一次党课之后，我就一直在思考一个问题，就是对 于一个申请加入中国***的青年学生来说，最重要的前提是什么呢？ 我想大概就是端正入党动机了。对于我们来说，没有正确的入党动机 就不可能经受住各种考验，为争取加入党组织而坚持不懈始终如一。 那么什么又是正确的入党动机呢？通过上次党课的学习，我了解到， 入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。 对于入党积极 分子来说，树立什么样的入党动机是一个非常重大和严肃的政治问 题。入党动机作为一种内在的思想动力， 支配着一个人在要求入党过 程中思想和行为的发展方向。要求入党的人只有在正确的入党动机的 支配下，才有可能推动白己的思想和行动朝着正确的方向发展， 使白 己逐步达到党员的标准，最终真正成为一名合格的 ***员。 而在我们这些积极要求加入***的青年学生当中，每个人的入 党动机都不尽相同，有些人是看着我们党是执政党，当党员光荣，入 了党个人和家庭都光彩，而且在同学们当中也有面子，这是功利型； 而有的人是看到周围一些同学都提出了申请，所以随大流而要求入 党，这是盲从型；有的人则认为“党票”是一种政治资本，通过入党 在政治上找个靠山，而且也便于以后找工作，这是成才型；还有极少 数人，要求入党是妄图到党内来“改造”我们党。总之，我们周围充 斥着各种各样的不良的入党动机，这也在一定程度上使我也开始怀疑 白己，我的入党动机是否真的像白己认为的那样单纯呢？是不是也戴 着一丝盲目和功利的色彩呢？于是我开始认真白觉地剖析白己。 其实我加入中国***的动机和很多人相似，在很小的时候，我就 经常受到家里人的爱国爱党的思想教育， 我的爷爷就是一位忠实的老 ***员，他不满20岁就加入了中国*** ,爷爷非常喜欢看书，小时候 经常给我讲一些红色经典的故事，我白己也会经常坐在电视机前观看 〈〈地雷战》、〈〈地道战》、〈〈董存瑞》等爱国题材的影视作品，稍大一点 我就可以给大人们复述出这些爱国影视作品的主要内容了， 在看过这 些影片之后，我发现片中的英雄们都有一个