片区教研工作专题计划.docVIP

沙河市第一片区教研工作计划 （-第二学期） 第一片区 二〇一二年三月 沙河市第一片区教研工作计划 （-第二学期） 责任人 霍义书 依据沙河市教育局安排，深入加强校际之间教研交流和合作，发挥区域教研整体优势，创新教研机制，转变教研方法，提升教研工作针对性、实效性，推进新课程改革，推进教育均衡发展，成立了义务教育阶段册井片第一教研片区。为保障片区教研活动科学、扎实、有效，现确定教研协作方案以下： 一、教研协作学校： 册井中学 柴关学区 册井学区 第九中学 二、教研协作指导思想： 以沙河市教育局教育工作会议精神为工作指南，以提升教育质量为中心，为契机，搭建合作平台，展示教研结果；建立交流机制，推广优异经验；推进校本研修，促进老师成长。 三、教研协作目标任务： 春季学期片区教研工作，以“同课异构活动，探索老师有效课堂教学模式”为专题，以“转变老师教学观念、提升老师教学水平，促进片区教学质量提升”为目标。完善“教研网络和层级职责”，健全“工作制度和保障方法”，增强校本研修和联片教研针对性、规范性和有效性。 四、教研协作组织机构： 成立片区教研组织机构 1、片区教研指导小组： 组长：霍义书 许少飞 2、片区教研领导小组： 组长：高江海 副组长：徐宝群 崔志民 于永革 王现永 下设片区办公室 办公室主任:秦保炎 副主任：王红霞 蔺现朝 蔺永辉 王晨香 组员：各学校教研组长 研训基地：册井中学 全呼学校 五、工作方法 一、利用网络交流，提升教学教研效率 为了克服学校规模小，学校布局分散等困难，提升片区内广大老师教研信息化水平，探索数字化教研新路，促进老师专业化成长，开通第一片区教研QQ群，动员和组织片区内老师投入QQ群在线教研，以加强校际间互动交流。 二、实施同课异构 探索高效课堂教学模式 “同课异构”教学和研讨为老师们提供了一个面对面交流互动平台。在这个平台中，老师们共同探讨教学中热点，难点问题，探讨教学艺术，交流相互经验，共享成功喜悦。多维角度，迥异风格，不一样策略在交流中碰撞、升华，这种多层面，全方位合作、探讨，从整体提升了老师教学教研水平，加速老师专业成长,提升了教学质量。结合我片区实际情况，五月份安排2次四校联动“同课异构”观摩课。 三、抓“校际教学教研”，让片区学校在对话交流中携手共赢。 举行“教学评定档案”交流活动。时间和地点定在册井中学，经过教学评定档案现场会活动开展，使西部各弟兄学校在教学管理及档案工作中有所提升，让片区学校在对话交流中携手共赢。 四、开展试验教学交流活动，提升装备利用率 为了普及试验教学，加强教育装备管理，切实提升教育技术装备效益，片区开展试验教学工作交流会，努力提升学生动手实践能力，采取多项有效方法，使我片区教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。 第一片区 -2-28 附：第一片区春季学期教研活动安排表 周次 时 间 内容 参与人员 地点 第4周 2 研讨制订本学期片区活动计划 活动学校教研责任人 教研室 第5、6周 3 建立第一片区QQ群和博客圈 各学校教研责任人 各学校 第6周 3 试验教学展示课推荐 相关学校教研责任人 各学校 第7、8周 3 试验教学公开课研讨交流 各学校责任人、理化老师 册井中学 第5--8周 3 各学校提交学科带头人评选方案并开展学科带头人评选 各学校语、数、外老师 各学校 第9周 4 各单位上报本单位学科带头人名单 交霍义书主任处 第10--12周 4 开展片区学科带头人评选 各学校参选老师 册井中学 全呼学校 第13周 5 语文、数学、英语“同课异构”展示交流课报名 交册井中学高江海校优点 第14--17周 5月11日 语文、数学、英语“同课异构”展示交流研讨会 各学校校长、教研员、参会老师 册井中学 全呼学校 第18、19周 6月10日 教学评定档案工作现场会 各学校校长、教务工作责任人 册井中学 第20周 5月25日 本学期片区教研活动总结 相关学校教研责任人