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浙江大学医学、药学类硕士学术规范
(试行)
第一章 总则
第一条 为弘扬求是创新精神,营造严谨扎实优良学风,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律,依据《中国著作权法》、《中国专利法》、《中国民法通则》等国家法律,教育部《相关加强学术道德建设若干意见》、《中国教育部第21号令》、《浙江大学学术道德行为规范》、《浙江大学学位授予细则》、《浙江大学学生违纪处分暂行要求》等精神,结合浙江大学硕士教育实际情况,特制订本规范。
第二条 本规范适适用于含有浙江大学医学、药学类正式学籍全日制硕士、专业学位硕士、相同学力申请学位硕士和已经取得学位人员在校期间学术失范行为处理。
第三条 对硕士涉嫌学术失范行为处理,应该坚持程序正当、证据充足、依据明确、定性正确、处理合适方针;应该坚持公平、公正标准,坚持教育和处理相结合标准,坚持硕士申诉权保障标准。
第二章 学术道德规范
第四条 浙江大学硕士在进行学术活动时,必需严格遵守以下学术道德规范:
1.坚持老实守信,重视学术创新,提倡团体协作。
2.尊重她人研究结果,不剽窃、剽窃她人研究结果。
3.不捏造、篡改自己或她人研究结果、试验数据。
4.严格遵守试验室规章制度及试验操作规程。
5.合作结果中对本人完成部分负责;不在未参与实际研究结果中署名;做到不一稿多投。
6.不有意夸大研究结果学术价值、经济或社会效益。
7.在浙江大学学习期间完成研究结果归属浙江大学。
8.遵守国家相关保密法律、法规或学校相关保密要求。
9.在报考、报奖时确保学术经历、学术结果、教授判定、证书及其它学术能力证实材料真实性。
10、遵守学术界公认其它学术道德规范。
11、遵守人文学科、社科学科、理学学科、工学学科、农学学科、医学学科制订学术规范细则。
第五条 浙江大学硕士在进行学术活动时,不得有下列违反学术道德规范行为:
1.剽窃、剽窃她人研究结果。
2.捏造、篡改自己或她人研究结果、试验数据或引用资料。
3.填报、提供虚假学术经历、学术结果;伪造、变造教授判定意见、证书或其它学术能力材料。
4.反复发表自己研究结果。
5.在学位论文或公开发表作品中,不加注明使用她人(包含指导老师、讲课老师)结果,未经学校许可,无偿使用浙江大学结果或将其变为非浙江大学结果。
6.违反国家相关保密法律、法规或学校相关保密要求,将应保密学术事项对外泄漏。
7.未经导师或项目责任人许可,将集体研究结果私自发表或有意藏匿、隐瞒关键科研结果或科学发觉。
8.有意夸大研究结果科技含量、经济价值和社会影响,且已造成不良后果。
9.在未参与实际研究结果中署名。
10.其它违反学术界公认学术道德规范行为。
第三章 文件综述规范
第六条 文件综述能力是硕士独立从事学术研究必备素质之一,是硕士学位论文有机组成部分,有基础撰写规范。全部硕士在学期间必需完成一篇和研究专题相关文件综述。同时,文件综述也和研究结果分析、讨论亲密相关。
第七条 文件综述目标是培养硕士检索、搜集、整理、归纳前人研究结果能力。论文开题前,硕士必需依据学位论文研究专题,完整地搜集相关文件资料,并在对全部文件资料进行全方面分析、总结基础上,提出研究方向和内容;取得研究结果后,硕士需要了解相关领域研究进展,以对研究结果进行分析,探讨其学术意义。对外文综述性文件全盘翻译并不是文件综述。文件综述必需在论文指导老师指导下完成。
第八条 文件综述实质是总结某研究领域研究进展,以表现学位论文学术水平和创新性。所以,硕士应以严谨、负责态度对待论文和著作等引用,应遵照客观、公正、正确标准,认可并尊重她人研究结果和知识产权。必需将引用全部参考文件在综述中全部列出。
第九条 引用文件目标是介绍、评论某一研究结果或说明某一科学问题。引用在科学文章中有多方面作用:认可其它科学工作者工作;引导读者从其它信息起源查找资料;认可和其它研究结果相矛盾地方;为文中见解提供支持。而且经过引用,可把科学领域中以前研究和现在科学知识联络在一起。失败地引用其它人工作会造成怨恨情绪。那些常常失败地引用她人工作科学工作者可能会被同行们扫地出门。这一点对在科学事业无形方面树立声望上尤其关键。
第十条 综述中引用她人结果时,必需注明出处。引用已发表论文须列出作者、论文题目、杂志名称、发表年份、杂志卷期等信息;引用著作时应列出书名、主编、出版机构、出版地和版次等内容。引用未发表研究结果时,应明确说明,并标注信息起源。从她人作品转引第三者结果,应注明转引出处。
第十一条 严厉对待她人讲义和教材使用,必需时要取得原创作者许可,避免侵权行为。
第十二条 引用文件应是全文阅读过文件。文件综述引用部分不能组成综述关键部分或实质部分,要避免剽窃或剽窃。当全盘引述文件资料时,应用引号标出,以示区分。
第十三条 对应经而未经学术界内部严谨论证重大科研结果,不
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