人教版七年级上册生物1.1.1生物的特征同步练习.docxVIP

第一节 生物的特征 一、单项选择题 1．生物都具有一些共同特征。下列与植物向光生长的现象具有相同特征的是（ ） A ． 缩手反射 B． 种子萌发成幼苗 C． 排出尿液和汘液 D． 母鸡孵卵 2．生物具有许多特征，下列哪一项是所有生物都具有的（ ） A ． 需要营养和自由运动 B ． 由细胞组成和排出体内产生的废物 C． 生长和繁殖 D． 能进行呼吸和自由运动 3．下列叙述正确的是（ ） A ． 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳 B ． 生物都需要以其他生物为食 C． 生物的环境是指生物的生存地点 D． 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 4．含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这种现象说明生物（ ） A ． 能对外界刺激做出反应 B． 生活需要营养 C． 能进行呼吸 D ． 能生长和繁殖 5．下列都属于生物的是（ ） A ． 机器人和蘑菇 B． 珊瑚和珊瑚虫 C． 钟乳石和熊猫 D． 含羞草和生石花 6．“蝗螂捕蝉，黄雀在后 ”，“一母生九子，连母十个样 ”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是 ① 生物能生长 ② 生物都有遗传和变异 ③ 生物的生活需要营养 ④ 生物能对外界刺激做出反应 A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④ 7．含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够 第1页/共3页 A ． 进行呼吸 B． 生长和繁殖 C． 新陈代谢 D． 对外界刺激作出反应 8．在我国北方 ,梧桐树一到冬天就落叶 ,说明生物体 A ． 能够生长和发育 B． 成熟个体能够繁殖后代 C． 具有遗传和变异现象 D ． 能对各种刺激作出反应 9．读清代诗人袁枚的优美诗句 “苔花如米小，也学牡丹开 ”，体会到其中包含的生物特征是 A ． 生物能进行呼吸 B． 生物有变异的特性 C． 生物都能繁殖 D． 生物能排出体内产生的废物 10．下列诗句包含生命现象的是 A ． 竹外桃花三两枝 ,春江水暖鸭先知 B ． 黄河之水天上来 ,奔流到海不复回 C． 窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船 D． 春江潮水连海平 ,海上明月共潮生 二、综合题 11． “稻花香里说丰年 , 听取蛙声一片 ”,这是宋代词人辛弃疾的著名诗句 ,试从生物学角度分析这一现 象 : 蛙鸣是一种求偶行为 ,但当有人走近时 ,蛙不再鸣叫 ,这说明蛙具有 ____________。 稻田的浅水环境非常适合蛙的生存, 同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境,这反映了生物的 ____________ 特性。 (3) 蛙“鸣求偶 ”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有 ____________的特性。 (4) 蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育成为蛙，这反映了生物具有 ____________的特性。 12．和平中学研究性学习小组对校旁池塘中 4 种不同的生物 (A 、B 、 C、 D) 进行研究 :一是对它们消 化道内食物的组成进行分析 ;二是请专家对这 4 种生物体内的主要污染物 (某种杀虫剂 )含量进行了测 定。其结果见下表 : 千克体重内某种 生物种类 杀虫剂含量 (mg) 消化道内食物组成 A(大鱼) 96 小鱼 B( 小球藻 ) 5 / C(小鱼 ) 31 水蚤 第2页/共3页 D( 水蚤 ) 15 小球藻 (1) 根据表中提供的信息 ,以食物链形式表示 4 种生物之间的营养关系 :___(用字母表示 )。 该池塘生态系统中生产者是 ___(填字母 )。 (3) 该生态系统除了这 4 种生物外 ,还有一类不可缺少的生物是 ___,它们能将动植物的遗体分解成无机 物。 (4) 研究看出 ,大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的 ___能。 (5) 鱼是人们的美味佳肴 ,原来爱吃大鱼的人较多 ,现在很多人更喜欢吃小鱼了。从表中数据分析 ,你认 为主要原因是什么 ?___。 参考答案 1-10． ACAAD CDDCA 11． (1) 应激性 (2) 既能适应环境 ,也能影响环境 (3)遗传 (4) 生长、发育和繁殖 12．B→ D→ C→ AB 细菌、真菌太阳小鱼体内的有毒物质少 第3页/共3页