人教版五年级上册列方程解决问题练习题.docxVIP

人教版五年级上册列方程解决问题练习题 小学生想要学好数学， 做题是最好的办法， 但想要奏效， 还得靠自己平时的积累。多做些典型题，并记住一些题的解 题方法。以下是查字典数学网为大家提供的五年级上册列方 程解决问题练习题，供大家复习时使用！ 人教版五年级上册列方程解决问题练习题 一、填空题 仔细分析题意，在括号里设未知数，写出等量关系。 1、今年妈妈 42 岁，天天 14 岁，几年后妈妈的年龄是天天 的2倍? 设()，等量关系是 () 2.有两杯水，茶杯里有水 150 克，玻璃杯里有水 100 克，从 茶杯里倒出多少克水到玻璃杯，才能使两杯水一样多 ? 设()，等量关系是 () 3.图书馆内大小两个书架共有书 500 本，已知小书架上书的 本数比大书架的还多 32 本，大、小两个书架各有书多少本 ? 设()，等量关系是 () 4.三人按工作量分 1350 元的报酬， 乙得的钱是丙的 3 倍，甲得的钱是丙的 2 倍，三人各分得多少元 ? 设()，等量关系是 () 5.三个同学量身高，她们的身高共 401 厘米，玲玲比可可高 3 厘米，可可比圆圆高 4 厘米，三人身高分别是多少 ? 第1页/共5页 设()，等量关系是 () 6.幼儿园老师分糖果，如果每人 3 颗，那么多出 12 颗 ;如果每人 4 颗，则少 1 颗。这个班有多少小朋友 ?糖果一共有几颗 ? 设()，等量关系是 () 7.甲、乙两数的和是 121，甲数的小数点向右移动一位就等 于乙数。甲、乙两数各是多少 ? 设()，等量关系是 () 8.长方形的周长是 42 厘米，长比宽多 8 厘米，长方形的长、 宽各是多少厘米 ? 设()，等量关系是 () 二、选择题 1.甲、乙两个工程队合修一条 41200 米的公路， 计划 20 天完成。甲队每天修 26 米，乙队每天修多少米 ?设乙队每天修 x 米，根据题意列方程正确的是 ()。 A.B. C.D. 2.学校添置教学设备，去年开支了 20190 元，去年比今年的 少 120 元，今年开支多少元 ?设今年开支 x 元，根据题意列方程正确的是 ()。 A.B. C.D. 3.某养猪厂今年养猪 0.8 万头，比去年多，去年养猪多少万 第2页/共5页 头?设去年养猪 x 万头，根据题意列方程正确的是 ()。 A.B. C.D. 4.一块三角形的布， 面积是 24 平方厘米， 它的底边长是 8 厘 米，高是多少厘米 ?设高是 x 厘米，根据题意列方程正确的是 ()。 A.B.C.D. 三、判断题 1.六年级同学参加计算机小组的有 20 人，参加趣味数学小组 的人数比计算机小组的 2 倍多 2 人，参加趣味数学小组的有 几人 ?如果设参加趣味数学小组的有 x 人，那么方程是 .() 2.三根绳子总长 120 米，第一根比第二根长 18 米，第二根比 第三根长 21 米，三根绳子各长多少米 ?如果设第二根绳子长 x 米，那么第一根绳子的长度可以表示为 (x+18) 米，第三根 绳子的长度可以表示为 (x+21) 米。 () 3.鸭和羊共 88 只，共有脚 232 只，甲和羊各有多少只 ?如果 根据题意所列的方程是，那么是设鸭有 x 只。 () 四、根据题意把方程补充完整 1.李刚买了 4 本笔记本，每本 3.2 元，又买了 x 只圆珠笔，每支 1.5 元，共一共用去 21.8 元。 方程可以这在列： ___________=21.8 或 ____________=3.24. 2.一个畜牧场养猪和羊共 500 头，猪的头数比羊的 2 倍少 41 第3页/共5页 头。羊和猪各有多少头 ? 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为 “教 谕”。至元明清之县学一律循之不变。 明朝入选翰林院的进士 之师称 “教习 ”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用 “教习 ” 一称。其实 “教谕 ”在明清时还有学官一意，即主管县一级的 教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓 “教授 ”和 “学 正”。 “教授 ”“学正 ”和“教谕 ”的副手一律称 “训导 ”。于民间，特别是汉代以后， 对于在 “校 ”或 “学 ”中传授经学者也称为 “经师”。在一些特定的讲学场合， 比如书院、 皇室，也称教师为“院长、西席、讲席 ”等。 课本、报刊杂志中的成语、 名言警句等俯首皆是 ,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即使运用也很难做到恰如其分。 为什 么?还是没有彻底 “记死 ”的缘故。要解决这个问题 ,方法很简单,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、 一则名言警句即可。可以写在后黑板的 “积累专栏 ”上每日一换 ,可以在每天课前的 3 分钟让学生轮流讲解 ,也可让学生个人搜集 ,每天往笔记本上抄写 ,教师定期检查等等。这样 ,一年就可记 300 多