人教版小升初数学模拟考试题(带答案).docxVIP

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  • 2021-01-06 发布于山东
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人教版小升初数学模拟考试题(带答案).docx

人教版 2019 小升初数学模拟考试题(带答案) 一、填空。 (23 分 ) 1.12÷()=0.75=():80=()%=()() 。 2.3.2 吨=( ) 千克 小时 =( )小时 ( )分 3.工地上有 90 吨水泥,每天用去 3.5 吨,用了 b 天,用含有 字母的式子表示剩下的吨数是 ( )吨。 4.8 除以它的倒数,商是 ( )。 5.20 以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 ( )。 6.把 4 千克糖果平均分成 5 份,每份糖果重 ( )千克。 7.500480030 读作 :( ),改写成用 “万”作单位 的数是 ( )万,精确到亿位约是 ( )亿。 8.刚刚和军军拥有邮票张数的比是 4: 3,刚刚有邮票 64 张, 军军有邮票 ( )张。 9.甲乙两人走同一段路程,甲走完用 20 分钟,乙走完用 15 分钟,甲乙两人的速度比是 ( )。 10.向阳小学 2019 年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱 数成 ( )比例。 的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 吨比 吨少 ( )%。 13.一项工程,甲、乙合作 6 天完成,甲单独做需 10 天,乙 队单独做需 ( )天。 第1页/共4页 14.一个油桶装油 100 千克,根据实际装 425 千克油需要 ( ) 个这样的油桶。 15.一堆煤,第一次用去 ,第二次用去 吨。其中第 ( )次用去 的数可用百分数表示。 16.大圆周长是小圆周长的 2 倍,大圆面积是小圆面积的 ( ) 倍。 二、判断。 (下面说法正确的在括号里打 “√”,错误的在括号 里打 “ X” )(6分) 1.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削 去部分的一半。 ( ) 2.能同时被 2、 3、5 整除的最小三位数是 120。 ( ) 3.李师傅加工了 98 个零件全部合格,合格率是 98%。 ( ) 4.反映一周的气温变化,绘制条形统计图最合适。 ( ) 5.8 个篮子平均每个篮子有 6 千克苹果,任意拿一篮苹果, 里面的苹果一定有 6千克。 () 6.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 。 ( ) 三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里 )(8 分) 1.小明今年 x 岁,小华今年 (x –2)岁,再过 2 年他们相差 ( )岁。 A.x B.4 C.2 D.6 三角形的面积一定,底与高成 ( )关系。 唐宋或更早之前,针对 “经学 ”“律学 ”“算学 ”和“书学 ”各科目, 第2页/共4页 其相应传授者称为 “博士 ”,这与当今 “博士 ”含义已经相去甚 远。而对那些特别讲授 “武事 ”或讲解 “经籍 ”者,又称 “讲师 ”。“教授 ”和 “助教 ”均原为学官称谓。前者始于宋,乃 “宗学 ”“律学”“医学 ”“武学 ”等科目的讲授者; 而后者则于西晋武帝时代 即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。 “助教 ”在古代 不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之 “助教 ”一席,也是当朝打眼的学官。 至明清两代,只设国子监(国子学)一科的 “助教 ”,其身价 不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是 “博士 ”“讲师 ”, 还是 “教授 ”“助教 ”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 A. 正比例 B.反比例 C.不成比例 “教书先生 ”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂, “教书先生 ”那一行当怎么说也算 是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的 “先生 ” 概念并非源于教书,最初出现的 “先生 ”一词也并非有传授知 识那般的含义。《孟子》 中的 “先生何为出此言也? ”;《论语》 中的 “有酒食,先生馔 ”;《国策》中的 “先生坐,何至于此? ” 等等,均指 “先生 ”为父兄或有学问、 有德行的长辈。 其实《国策》中本身就有 “先生长者,有德之称 ”的说法。可见 “先生 ” 之原意非真正的 “教师 ”之意,倒是与当今 “先生 ”的称呼更接近。看来, “先生 ”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问 者的专称。称 “老师 ”为“先生 ”的记载,首见于《礼记 ?曲礼》, 第3页/共4页 有“从于先生,不越礼而与人言 ”,其中之 “先生 ”意为 “年长、 资深之传授知识者 ”,与教师、老师之意基本一致。 3.左图中阴影部分,甲的面积 ( )乙的面积。 A. B.= C. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章 ,还有不少名 家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、 精彩段落 ,对提高学生的水平会大有裨益。现在 ,不少语文教 师在分析课文时 ,把文章解体的支离破碎 ,总在文章的技巧方 面下功夫。结果教师费劲 ,学生头疼。分析完之后

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