系列教学设计（第1课时）：Big cities.docVIP

PAGE 3 Unit 2 Big cities教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1 【教学目标】 知识与技能 能听懂the Great Wall, the Palace Museum, Tower Bridge, the London Eye, the White House, the Smithsonian Castle，指认图片，并能根据图片认读短语； 学习capital, north, most, be full of, culture, popular等词语； 能听懂、理解并朗读不同城市、国家的小短文并完成相关的练习。 过程与方法 1．以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2．指导学生通过朗读和听音获取正确的信息，掌握一定的朗读和听音技巧。 （三）情感、态度与价值观 帮助学生了解不同城市、国家的相关信息。 【教学重点】 使学生了解并能用英语表达不同国家、城市的景点。 【教学难点】 能听懂the Great Wall, the Palace Museum, Tower Bridge, the London Eye, the White House, the Smithsonian Castle；学生能通过朗读和听音获取正确的信息。 【教学准备】 表示有不同城市、国家信息的图片以及单词卡片、教材相配套的录音带、课件 【教学