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- 2021-01-06 发布于四川
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简述初中语文如何有效开展合作互动教育
刘金金
摘 要:在新课改的发展背景下,初中语文教学需要摒弃传统的教学方式,创新教学理念,其中合作互动教育是目前备受关注的教学方式。借助这一方式,不仅可以提高学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,还可以提高教学效率。在此则主要从理论角度出发,着重分析了合作互动教育在初中语文教学中的开展路径,旨在提高初中语文教学的质量。
关键词:初中语文;合作互动;有效性
传统教学模式下,大多数教师主要采取灌注式教学方式,学生的主体性无法得到提升,学生的学习积极性不高。在新课改下创新教学方法成为目前的关键所在,尤其是合作互动模式的应用,可以改变众多缺陷与不足。
一、实现科学分组,推动合作互动教学创新性
积极做好科学分组是保证互动教学的基础与保障,为进一步发挥出合作互动教学的作用与价值,教师需要调动学生积极参与其中,尤其是在分组的时候教师需要让每一个组的学生都在小组中发挥其作用与价值,保证每一个小组的均衡性,组员之间要实现优势互补。此外,语文教师在分组的时候需要遵循异质性与同质性的特点,其中异质性能够为小组成员互相帮助提供可能,同质性则能够为全班小组之间的公平竞争奠定基础。同时,在初中语文教学中还需要通过情景教学的方式进行教育,这样可以让学生在直观上有情感体验,不仅开阔了视野,还可以丰富其
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