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牛顿第二定律练习
1.属于国 位制中的基本 位的是
(
)
A.米、牛 、千克
B.千克、焦耳、秒
C.米、千克、秒
D.米 / 秒 2、千克、牛
2.物体在合外力
F 作用下 生加速度
a,下列 法中正确的是 (
)
A.在匀减速直 运 中, a 与 F 的方向相反
B.只有在匀加速直 运 中,
a 才与 F 同向
C.不 在什么运 中, a 与 F 的方向 是一致的
D.以上 法都不
3. 量 m的木 位于粗糙水平桌面上,若用大小
F 的水平恒力拉木 ,其加速度
为 a。当拉力方向不 ,大小
2F ,木 的加速度 a′, (
)
A. a′= a
B. a′< 2a
C. a′> 2a
D. a′= 2a
2
4.力 F 独作用在物体 A 上 生的加速度
a
大小
5 m/s ,力 F 独作用在物体 A
1
1
2
上 生的加速度
2 大小 2 m/s
2,那么,力 F1 和 F2 同 作用在物体
A 上 生的加速度
a
a 大小可能是 (
)
A. 5 m/s 2
B. 2 m/s 2
2
2
C. 8 m/s
D. 6 m/s
5.同种材料制成的两个物体A、 B, mA= 2mB,放在同一粗糙的水平面上 于静止状 ,
用水平力 F 推 A, 生的加速度
a,若用水平力
F 推 B,使 B 生的加速度 ()
A.等于 a
B.等于 2a
C.大于
、小于 2
a
D.大于 2
a
a
6.物体在合外力
F 的作用下做直 运 ,
F 的方向与物体的初速度方向相同,大小随
时间 t 的 化情况如 所示, 物体的速度
(
)
A.一直增大 B.一直减小
C.先减小后增大 D.先增大后减小
7.如 所示是“探究加速度与力、 量的关系”的 装置。
甲
本 用的 方法是 ______。
A.控制 量法 B.放大法 C.理想 法
(2) 某同学在 中取得了几条 理想的 ,其中相 两 数点之 有 4 个
点未画出,即相 两 数点 的 隔 0.1 s ,将每条 上的 数点分 0、1、
2、 3、4、5??如 乙所示,由于不小心, a 在开始部分和后半部分都被撕断了, 由
可知,在 b、c、 d 三段 中, ____是从 a 上撕下的那部分;打 a ,物体的加
速度大小是 ______m/s 2, 数点 2 的速度大小是 ______m/s。 ( 本 果均保留两位有效
数字 )
1
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乙
丙
(3) 该同学在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力 F 的大小,根据测得小车所
受拉力 F 和加速度 a 的数据作出的 a- F 图线如图丙所示, 他发现自己作出的 a- F 图线并不过坐标原点,于是他仔细查找原因,对实验装置进行了调整,下列调整方案可行的是
__________。
A.增加小车的质量
B.将电火花打点计时器换为电磁打点计时器
C.适当垫高长木板的右端
D.减小沙桶内沙的质量
8.(2012 ·山东临沂高一期末
) 在水平地面上有一个质量为
4.0 kg 的物体,物体在水平
拉力 F 的作用下由静止开始运动。
10 s 后拉力大小减小为
F ,并保持恒定。该物体的 v-t
图象如图所示 (g 取 10 m/s 2) 。求:
3
(1) 物体所受到的水平拉力 F 的大小;
该物体与地面间的动摩擦因数。
9.如图甲所示,将一带有推进器、总质量 m为 5 kg 的小车静止放在一平台上,开动推
进器,小车在推进器产生的水平方向恒力 F 的作用下由静止开始运动,测得小车前进 1.5 m
历时 5 s。关闭推进器,将被测物块固定在小车上,如图乙所示,仍然让小车在推进器产生
的恒力 F 作用下从静止开始运动,测得小车 5 s 内前进了 1.0 m 。求:
小车两次加速运动的加速度之比;
被测物块的质量 m0。
2
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参考答案
1.解析: 力学中, 国际单位制中的基本单位分别是长度的单位“米”, 质量的单位“千克”,时间的单位“秒”。
答案: C
2. 解析: 加速度方向总是与合外力方向相同,与物体做什么运动无关。
答案: C
3. 解析: 设木块与桌面间的动摩擦因数为 μ,由牛顿第二定律得F- μ mg= ma①
2F- μmg= ma′②
①×2得 2F- 2μ mg= 2ma,与②式比较有
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