高中数学_3.2　均值不等式教学课件设计.ppt

* 均值不等式 问题情境设计 今有一台天平，两臂不等长，要用它称物体质量，将 物体放在左右托盘上各称一次，称得的质量分别为a，b，问：能否用a，b的平均值表示物体的真实质量？ 比较两数的大小 几何直观解释： 如果a, b∈R+，那么 （当且仅当a=b 时，式中等号成立） 均值定理： 注意：1．适用的范围：a, b 为非负数. 2．语言表述：两个非负数的算术平均数不小于它们的几何平均数。 称 为a，b 的算术平均数， 3.我们把不等式 (a≥0,b≥0) 称为基本不等式 称 的几何平均数。 为a，b 如果a，b∈R， 那么a2+b2≥2ab （当且仅当a=b 时取“=”） 定理： 思考： 均值不等式与不等式 a2+b2 2ab的区别与联系？请同学们思考。 把 看做两个正数a，b 的等差中项， 看做正数a，b的等比中项， 那么上面不等式可以叙述为： 两个正数的等差中项不小于它们的等比中项。 例1．已知ab0，求证： ，并推导出式中等号成立的条件。 证明：因为ab0，所以 ， 根据均值不等式得 即 当且仅当 时，即a2=b2时式中等号成立， 因为ab0，即a，b同号，所以式中等号成立的条件是a=b. 例2．（1）一个矩形的面积为100m2，问这个矩形的长、宽各为多少时，矩形的周长最短？最短周长是多少？ （2）已知矩形的周长是36m，问这个矩形的长、宽各为多少时，矩形的面积最大？最大面积是多少？ 规律： 两个正数的积为常数时，它们的和有最小值； 两个正数的和为常数时，它们的积有最大值。 解题反思： 积为定值，和有最小值 例3．求函数 的最大值，及此时x的值。 解： ，因为x0， 所以 得 因此f(x)≤ 当且仅当 ，即 时，式中等号成立。 由于x0，所以 ，式中等号成立， 因此 ，此时 。 *