高中美术_第四课 审美变化中的自我教学课件设计.ppt

高中美术_第四课 审美变化中的自我教学课件设计.ppt

审美变化中的自我 《马拉之死》《刺杀马拉之后的科黛》 作品鉴赏 比较《马拉之死》、《刺杀马拉之后的科黛》两幅油画作品,能够运用美术鉴赏的基本方法,深入解读作品。 学习目标 马拉(法国) (1743-1793年) 政治家 革命家 医生 《马拉之死》油画 1793 法国新古典主义画家 达维特 法国新古典主义画家 波德里 《刺杀马拉之后的科黛》 油画 1861年 画家以细致的笔触描绘这宗发生于十八世纪法国的凶杀案,请同学仔细观察这两幅油画,协助我们调查这宗凶杀案。 1.两幅作品的构图有什么不同? 你认为这样构图的目的是什么? 你还知道哪种构图形式的作品? 2.两幅作品的绘画技法和画面色彩的特点? 你所了解的哪些作品与这两幅作品的画面 色彩截然不同? 3.两幅作品的人物表情和物品摆放有何不同 你认为作者这样表现人物和组织画面的动 机是? 4.作者为何要表现这样的美术作品?你认为 作品的价值和意义是什么?(可以联系你 了解的历史、美术常识以及作者生平等进 行探究总结) 合作探究 合作分析 它的构图 形式美感 《最后的晚餐》 达芬奇 丁托列托 《舞蹈》马蒂斯 《圣母》拉斐尔 绘画技法 透明罩染法 它的色彩 梵高《向日葵》 梵高《星月夜》 新古典主义 18世纪末到19世纪初,新古典主意美术的特征是:在绘画技法上,笔触细腻。在艺术形式上,强调理性而非感性的表现;在构图上强调完整性;在造型上 重视素描和轮廓,而对色彩不够重视。 新古典主义的“新”在于借用古代英雄主义题材和表现形式,直接描绘现实争斗中的重大事件和英雄人物。 人物表情 木箱上文字的意义: A MARAT 死者 DAVID 画家 姿态何其相似! 《圣母怜子》米开朗琪罗 《安葬基督》卡拉瓦乔

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档