高中语文3.3.2《东方和西方的科学》共1课时学案(苏教版必修3).docxVIP

3．3．2《东方和西方的科学》共 1 课时学案（苏教版必修 3） ［美］乔治·萨顿 学习目标： 1、了解本文的结构思路，把握本文的思想内容，明确作者的观点态度。 2、通过诵读及分析，明确本文运用的论证方法及其作用。 3、明确 东方科学与西方科学的关系， 正确认识东方科学在历史上的作用。 学习重点： 1、了解本文的结构思路，把握本文的思想内容，明确作者的观点态度。 2、品味语言特色，明确本文运用的论证方法及其作用。 学习难点： 明确东方科学与西方科学的关系， 正确认识东方科学在历史上的作用。 教学过程： 随堂检测 一、【语基检测】 1、下列加点的字的注音无误的一项是（ ） A 、野蛮 （ mán）衰亡（ shuāi）重蹈覆 辙（ fù） B 、渺小（ miǎo）伪装（ wéi）高耸 入云（ s ． ． ． ． ． ． ǒng） C、滥 用（ l n）憎恨（ z ng）气势汹汹 (（ xi ōng） D 、热忱 （zh n） 领域（ y ） 骇人听闻 ． ． ． ． ．． ． （h i ） à 2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） （1）赵先生把祖辈 下来的郑板桥的字画捐献给了当地的博物馆， 受到了人们 的赞扬。 （2）这名话的意思是他不会用一般语言来 自己的意思。 （3）中国是一个农耕文化的国家，我们应当永远用 的口吻谈论我们的土地。 A. 流传 表达 尊