少年宫专业社团建设与管理之“357”策略.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 少年宫专业社团建设与管理之“357”策略 谢洪涛 【摘要】如何让青少年成长得更好？围绕这个大课题，全社会都在发力，特别是少年宫更是责无旁贷。少年宫专业社团是青少年成长的重要平台，是让青少年成长得更好的主要途径之一。着重阐述少年宫社团建设与管理之“357”策略，一是分析社团建设现状;二是运用“三线”社团管理策略，形成立体的社团管理网络;三是运用“五级”梯度组织策略，形成科学的社团发展体系;四是运用“七彩”资源整合策略，实现广阔的社团拓展空间。 【关键词】少年宫 社团建设 “357”策略 少年宫是综合性、公益性的校外教育阵地，是广大青少年校外活动的主要场所。其综合性是指其教育活动包涵了文学、艺术、科技、体育等多学科、跨领域的内容;其公益性是指教育教学活动不以营利为目的，而是综合社会的优势资源，为青少年成长提供多样的学习机会，搭建丰富的发展平台，培养综合素养。青少年专业社团是少年宫实施青少年校外教育活动的重要载体之一，对促进少年宫的品牌特色、文化建设、提高学员综合素质起着重要的作用。 当前，少年宫专业社团建设面临一些问题和阻碍，其中较为突出的问题包括三个方面。首先是社团制度建设和管理比较薄弱，由此导致执行力不足，社团的活动未能实现应有的责任，达到理想的目的。其次是社团的组织和支持系统不够完善，特别是指导老师和学员的稳定性不强，影响了社团的长足发展，导致社团的水平停滞不前，甚至出现“雷声大，雨点小”的尴尬现象。三是社团活动平台的搭建比较单一，没有营造更广阔的活动空间，降低了社团的社会效应和影响力，与普通的培训班项目差别不大，没有凸显社团的优势和特点，失去了吸引力。 基于上述思考，本文试图从少年宫专业社团的科学管理、社团的完善组织、社团的平台发展、社团的资源利用等维度对青少年专业社团建设与管理策略进行分析和探究，以期为相关的实践工作提供参考和借鉴。 一、运用“三线”社团管理策略，形成立体的社团管理网络 “三线”管理策略是指，在管理中建立三条主线，即“定标——定岗——定人”之顶层设计线，“建档——考核——跟踪”中间管理线和“学习——发展——推广”的基层平台服务线。 首先，是按照少年宫已有的优势资源，进行社团组建管理的顶层设计，实行先确定社团发展的目标，然后设计社团的岗位，最后是依据岗位进行人员的录取。形成师生双向的竞争上岗制，建立以标设岗、以岗择人、平等竞争、合理流动、充满活力、积极有效的管理制度。充分调动社团教师的发展灵动性、创造性与积极性。在实施“定标——定岗——定人”策略时，做到以线为主，一个节点一个节点抓、点点有责任、点点抓落实，确保目标的科学性，岗位的合理性，团队人员的合规性。 其次，是实施“建档——考核——跟踪”的中间管理线策略。每个部门规划了什么专业社团，每个专业社团有怎样的发展规划，每个团员的学习与考核情况如何，专业社团教师和社团学员的后期发展跟踪情况等，都形成管理档案，建立完善的档案管理。在档案管理的过程中，可以进行日常、阶段和定期的分析与研究，以便及时了解社团及其相关人员的發展情况，掌握他们的发展过程，并及时做出相应的调整与矫正。 第三，是运用“学习——发展——推广”的服务线策略，为专业社团的发展搭建广阔的平台，推动社团的个性化发展和特色化成长。一是要建立个性化的学习平台，专业社团组织的学习必须与培训班进行区分，他们的课程建构应该着眼于长远发展，他们的学习内容应该以主题呈现为主，他们的学习方式应该以探究与提升为主。二是要搭建特色化的发展平台，社团成员都是在某个方面有着特殊天赋或者特长能力的人，他们的发展与平常的人应该不一样，特色发展是他们的追求。如美术社团应该为他们提供社会写生、美术馆学习、国内外艺术交流活动等发展平台;科技社团应该为他们提供创造发明、科学实验室研究、与科学家进行互动交流等发展平台。三是要搭建高端化的推广展示平台，专业社团学习与发展的起点高，其学习与研究的成果也不一样，因此需要为他们建立高端的推广平台，搭建才艺展示的舞台，这样才能展现他们的成果，也提升他们的视野，促进社团成员向更高、更远的目标发展。 这种从顶层设计到中层管理，再到基层推广，为专业社团发展的管理搭建了立体的网络，提升了管理的效率，也促进了社团的有效发展。 二、运用“五级”梯度组织策略，形成科学的社团发展体系 “五级”梯度就是将专业社团设置为“预备团—初级团-中级团-高级团-荣誉团”五级成长梯度，构建科学系统的成长体系，使得社团工作稳步、持续、健康发展。 专业社团在组建的过程中，可以依照大的学科门类进行分类。如音乐类有弦乐团、管乐团、民族乐团、合唱团、打击乐团;舞蹈类有中国舞团、芭蕾舞