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浅谈研究平抛运动实验的创新设计 湖北 陈宏 研究平抛物体运动的实验是中学物理中的重要实验之一，高考复习时不但要掌握课 本上介绍的实验原理、实验器材、实验步骤及数据处理方法，而且还要掌握研究平抛运动 实验的创新设计。纵观历年高考物理试题，很多实验试题都是考查学生对中学物理实验的 创新设计的。下面就谈谈研究平抛运动实验的创新设计。 一、实验方法的创新 要得到平抛运动的轨迹，有多种实验方法，下面介绍几种新的实验方法。 方法 1：用水流研究平抛物体的运动 如图 1，倒置的饮料瓶内装着水， 瓶塞内插着两根两端开口的细 管，其中一根弯成水平，且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴。 A 水从喷嘴中射出，在空中形成弯曲的细水柱，它显示了平抛运 动的轨迹。设法把它描在背后的纸上就能进行分析处理了。 插入瓶中的另一根细管的作用，是保持从喷嘴射出水流的速度 图 1 水平喷出的细 不变，使其不随瓶内水面的下降而减小。这是因为该管上端与空气 水 相通， A 处水的压强始终等于大气压， 不受瓶内水面高低的影响。 因 此，在水面降到 A 处以前的很长一段时间内，都可以得到稳定的细水柱。 方法 2: 用数码照相机或数码摄像机记录平抛运动的轨迹 数码相机大多具有摄像功能，每秒钟拍摄约 15 帧照片。可以用它拍摄小球从水平桌 面飞出后做平抛运动的几张连续照片。如果用数学课上画函数图象的方格黑板做背景，就 可以根据照片上小球的位置在方格纸上画出小球的轨迹。 方法 3: 在水平方向平移挡板法 在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实 验时用如图 2 所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处，使小 球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下， 小球撞在木板上 挡板 留下痕迹 A；将木板向后移距离 x ，再使小球从斜槽 上紧靠挡板处由静止滑下， 小球撞在木板上留下痕迹 A B；又将木板再向后移距离 x，小球再从斜槽上紧靠 y 1 B 挡板处由静止滑下， 再得到痕迹 C 。若测得木板每次 y2 后移距离 x ，A 、B 间距离 y1 ，A 、C 间距离 y2 （g C 2 取 9.80m/s ）根据以上直接测量的物理量可导出测小 x x 2 gx 图 2 球初速度的公式为 v 0 y2 2 y1 方法 4: 在水平方向侧移挡板法 某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图 3 所示， A 是一块平面 木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图 3 中 P P 、 P P ……），槽间距离均 0 0 1 1 为 d