《网络新世界》教案道德与法治教案11.docxVIP

《网络新世界》教案 道德与法治教案 1 部编道德与法治小学四年级上册《网络新世界》教案教学目标 知识与能力 : 引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网 络。 懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上 网。 引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。 过程与方法： 通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做到文明安全上网，避免沉溺网络游戏。 情感态度与价值观 ：提高学生新媒介素养。 教学重难点 重点：注意网络安全，遵守网络规则；了解网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。 难点：学生掌握避免沉溺于网络游戏的方法。 学情分析。 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前 三年课程的学习，对网络等新媒介接受较快、依赖度高，再加上 自制力虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的 特点，初步具备抽象思维的能力，再根据以上教材分析，为此， 确定以下教学方法。 教法和学法。 教法：启发式、小组合作探究法 学法：自主学习法及活动与探究 教学准备：教师制作 PPT 课件及搜集资料，学生课前准备好参与活动的资料 教学过程。 第一课时 （一）导入。 师利用教室内的互联网设施现场提问：这些是干什么用的？（电脑、网络等） 生自由回答。 我们大家都接触过网络， 那