高中思想政治_意识的作用教学课件设计(精选1).ppt

第五课 把握思维的奥妙 知识与 技能 1.理解人能够能动地认识世界、改造世界 2.深刻领会“一切从实际出发，实事求是”这一方法论 过程与 方法 1.结合社会现实中的事例，理解意识的能动作用 2.结合实际理解一切从实际出发，实事求是的重要性 情感、态度与价值观 1.自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 2.自觉坚持一切从实际出发，实事求是，既不要安于现状，又要避免主观主义的错误 教学目标 重点难点 重点：1.意识的作用。2.一切从实际出发、实事求是。 难点：一切从实际出发、实事求是的要求。 课前预习准备 1、自主梳理（创新思维32页） 2、高中学涯规划 目标 大学：山东农业大学 专业：林学专业 依据 学习情况 兴趣爱好 措施 （一）分成高一、高二、高三三个阶段 （二）、制定合适的时间表 （三）、坚定不移执行计划 探究一： 1、 小明的学涯规划的目标是什么，这体现了意识活动的什么特点？ 高中学涯规划 2、小明又是怎么分步设计的，这又体现了意识活动什么特点？ 目标 大学：山东农业大学 专业：林学专业 依据 学习情况：年级前50名 兴趣爱好：打球 措施 目标 大学：山东师范大学 专业：新闻专业 依据 学习情况:年级前30名 兴趣爱好：写作，书法 措施 3、根据上图的两个学涯规划，说说意识活动具有怎样的特点？ 高中学涯规划