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基于风险认知调查的留学安全风险与规避策略研究 目录 摘 要 i ABSTRACT ii 1 绪论 1 1.1 研究背景1 1.1.1 留学安全风险不容忽视1 1.1.2 留学安全教育研究不足1 1.1.3 留学安全风险研究是教育消费风险理论的必要补充2 1.2 选题目的与意义3 1.2.1 选题目的3 1.2.2 选题意义3 1.3 国内外研究综述4 1.3.1 国内文献综述4 1.3.2 国外文献综述8 1.3.3 综述小结11 1.4 研究思路和方法11 1.4.1 研究思路11 1.4.2 研究方法12 1.5 创新之处12 2 核心概念和理论基础 13 2.1 核心概念13 2.1.1 学生消费者13 2.1.2 教育消费风险14 2.1.3 留学安全风险15 2.1.4 风险规避16 2.2 理论基础17 2.2.1 教育服务贸易17 2.2.2 消费者行为理论18 2.2.3 感知风险理论18 I 华中农业大学2020 届硕士研究生学位论文 3 留学安全风险认知调查设计与实施 20 3.1 研究思路20 3.1.1 问卷设计依据20 3.1.2 问卷设计结果21 3.2 问卷调研实施22 3.2.1 问卷发放与回收22 3.2.2 问卷信度分析24 3.2.3 问卷效度分析25 3.3 数据统计25 4 留学安全风险认知现状调查结果 27 4.1 学生对留学安全风险认知的整体情况27 4.1.1 对政治环境风险的认知现状与结构27 4.1.2 对治安潜在风险的认知现状与结构29 4.1.3 对意外事件风险的认知现状与结构30 4.1.4 对心理健康风险的认知现状与结构31 4.2 学生对留学安全风险认知的差异和趋同33 4.2.1 差异分析：留学意愿越强安全风险的认知水平越高33 4.2.2 趋同特征：留学安全风险在认知水平上有待提高34 4.3 安全风险各维度认知与总体认知的回归分析35 4.4 研究结论38 4.4.1 研究小结38 4.4.2 研究结果分析38 5 留学安全风险生成原因分析 40 5.1 个人风险认知存在偏差40 5.2 安全教育训练不足41 5.3 中外文化差异较大43 6 留学安全风险规避策略研究 45 6.1 回避风险损失45 6.1.1 客观评估国外留学未来收益45 II 基于风险认知调查的留学安全风险与规避策略研究 6.1.2 谨慎预估风险承受能力46 6.2 控制风险损失46 6.2.1 完善留学行前安全教育工作46 6.2.2 落实校园安全教育和训练47 6.2.3 增强学生安全风险意识和能力49 6.2.4 加大风险预警平台建设宣传力度50 6.3 风险转移和自留51 6.3.1 购买留学保险51 6.3.2 自留安全范围内的风险51 7 结论与展望 53 7.1 本文主要研究结论53 7.2 不足之处与展望53 参考文献 55 附录 61 致谢 63 III 基于风险认知调查的留学安全风险与规避策略研究 图表目录