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Un it 4 Fi ndi ng your way 第 3 课时
Reading (n)
【自学探究】
A:预习单词并能不看书拼写出来。
明亮的 2. 旅行 3. 大象 4. 植物
没有 6. 奇怪的 7. 不寻常的 8. 感到恐惧的
仔细地 10. 声音,响声 11. 搜寻 12. 虚弱
B:根据课文内容填空。
One S Millie and Amy h_ a ^hi=per from the fc the park. They
were f . They 1 carefullY and heard the s ncnse again. They t
away. Then they t Andy f Andy f a little cat in the bnslies. He put it into
a b .. Al last, Millie and Amy viere s _ , Thev cook it to the animal c They
were not a any more.
【教案】
教学内容
7B Un it 4 Readi ng 2
课型
新授课
教学目标
To summarize key points of a story by seque ncing stateme nts
To ide ntify key events and infer gen eral meaning
To do the exercises correctly and read the text fluently
教学重难点.
1. 一般过去式的变化 2.
重点词语的用法
教学方法
讲授法练习法
教具准备
课件
教学步骤
教师活动
学生活动
个性化补充
Step 1 Revisio n
Review the
text through the
questio ns:
通过问题设置带领
1.Are you afraid of the ghost? Who
学生回忆所学文
组织语言回答与课
heard the whisper?
早,
并为下面的字
文相关问题。
2.What do Millie and Amy love to do
词句学习打下伏
in the park?
笔。
3.Why were they frighte ned?
4.Whomdid they run in to on their way?
Step2 Prese ntati on
Ask the students to fill in the blanks
accord ing to the text.
On their
way, they
通过课文改编的一
An dy.Millie Andy
个缺词填空来引导
everyth ing. Andv the park,
beside the tree, He a
whisper the bush, He
carefully. He a little
cat, it a whisper.
He the little cat a box.He
the little cat Millie and
Amy
They the ‘ ghost.
They the little cat the
animal center. Millie and Amy
the park aga in.
Retelli ng competitio n
went to, stood beside, liste ned
carefully, heard the
whisper, looked beh ind and heard
ano ther, searched carefully, said
to, found, put in to,
ope n ed and showed
Lan guage poin ts:
as usual
eg), Last Sun day, Mr Wang went fish ing as usual.
disti nguish ‘ whisper, sound,
no ise, and
voice
whisper v.n.
eg) Xiao Wang whispered someth ing in Xiao Mi ng s ear.
学生注意般过去
式的形式变化。
通过给出关键词让 学生复述课文,一 方面帮助他们梳理 思路,二来引导他 们学会使用过去 式。
对本课中出现的重 点短语进行详细讲 解,并通过举例让 学生能清楚理解并 会用。
根据短文填空,并 能通过观察发现所 填词的规律。
用所给的提示词来 复述课文,注意一 般过去时的使用。
认真聆听老师的
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