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幼儿园绘本教案:狼大叔的红焖鸡
活动目标:
1.仔细观察画面并展开合理想象,大胆猜测,讲述故事情节。
2.通过多种阅读手段理解故事内容,感受爱的力量是无穷的,体
验阅读带来的快乐。
活动准备:课件 PPT活动过程:
(一)回忆经验导入:
师:你听过关于狼的故事吗?它给你的印象是什么样子的?
(二)观察画面细节,引导幼儿理解故事内容 1、找鸡( 1)师:
有一天,狼大叔突然很想吃红焖鸡。什么是红焖鸡?
2)师:看,它躲在树后面在想些什么?我们一起来学学狼大叔躲起来偷乐的样子。
3)师:狼大叔接下来是怎么做的?老师这儿有个好听的词语,叫蹑手蹑脚。什么是蹑手蹑脚?
4)师:狼大叔抓到鸡了吗?咦?他在干什么?他在打什么主
意?
2、养鸡( 1)狼大叔最终想到了什么办法?
2)哦,他希望把母鸡喂肥一点,于是做了很多的煎饼,他送这些煎饼的时候会想些什么呢?(学习对话) (3)哇,狼大叔还送了什么啊?他一边送一边会想什么?请幼儿分两组演一演。
3、捉鸡( 1)看到母鸡,狼大叔的表情是怎么样的?你来学一学,
为什么狼大叔会有这样的表情呢?
3)这两幅图上发生了什么事?请你和旁边的小朋友说一说。
4)狼大叔到底有没有把母鸡和小鸡们吃掉呢?你从哪里看出
来的?
(三)完整欣 本故事 1、狼大叔最后吃掉母 和小 了 ?
狼大叔 什么没有吃掉他 呢?
2、 小 :原来适合的 言和 人友善的 作,可能会改
人不好的想法,我 平 也要注意自己的言行呀!
3、你喜 故事里的狼大叔 ?喜 他什么?
附: 本内容:
从前有一只狼,他喜 各种各 的美食。除了吃,他再没有其他
的 好了。他 是吃完了 , 上开始想,下一 吃什么呢 ?
有一天,狼大叔突然很想吃 。
一整天,他都在森林里走来走去,想找一只肥嫩的母 。最后,他 于 了一只 。
“啊, 只 正合适。 ”他想。
狼大叔 手 脚地跟在母 后面, 越靠越近。当他正要伸手去抓
住 物的 候??他有了另外一个主意。 “如果有什么 法能 只
再胖一点,”他想,“我就能多吃几口肉 ??”于是??狼大叔跑
回家,冲 厨房,开始准 ??他先做了一百个香 的煎 。 然后,
在那天深夜,他把煎 悄悄地放在母 家的走廊上。
“快吃吧,快吃吧,我可 的母 , 得肥肥又胖胖, 我痛痛快快吃一 !”他小声念叨着。
他每天夜里都 母 家送去了一百个香脆的甜甜圈。“快吃吧,快吃吧,我可 的母 , 得肥肥又胖胖, 我痛痛
快快吃一 !”他小声念叨着。
又 了几天,他捧来了一个一百磅重的香甜的蛋糕。
“快吃吧,快吃吧,我可 的母 , 得肥肥又胖胖, 我痛痛
快快吃一 !”他小声念叨着。
于,万事俱 ,那正是狼大叔一直期待的一个夜晚。他把一个
大号 取出来装 水,放在火上,然后就 高采烈地出 了。
“那只 在一定胖得像个气球了, ”他想,“ 我先看看。”
就在他正要往母 家里 看的 候?? 突然打开了, 母 尖声
叫起来:“啊呀,原来是你呀, 的狼大叔 ! ”
“孩子 ,孩子 !快来看哪,煎 、甜甜圈和那个香甜的大蛋
糕——不是圣 老公公送来的 !那些都是狼大叔送 我 的礼物 ! ”
宝宝 全都跳到老狼身上, 共 了他一百下。
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