北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》教案.docxVIP

北师大版一年级数学上册 《可爱的企鹅》 教案 北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学目标 结合情境图， 进一步体会部分与整体的关系， 丰富对加 减法意义的理解。 巩固 8 和 9 的加减法， 能够正确地计算； 会用学过的数学知识解决简单的实际问题。 养成教育训练点 培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。 引导学生感受学数学、用数学的乐趣。 教学过程： ( 一 ) 创设情境，激发兴趣 师：同学们，想玩猜谜语的游戏吗 ? 生：(齐说)想。 师：白衬衣，黑大褂， 走起路来左右摆， 冰天雪地也不怕。 猜猜是什么动物 ? 生：企鹅。 师：你们喜欢企鹅吗 ? 生：喜欢。 师：知道企鹅生活在哪里吗 ? 第 1 页 生：南极。 师：（出示挂图美丽的南极）今天，可爱的企鹅来到了我 们的身边， 想请你们去帮忙解决一些数学问题， 谁愿意去呢 ? ( 二 ) 合作探究，自主学习 师：比一比，看谁今天帮小企鹅解决的问题多。 ( 挂图上左边原来有 6 只企鹅，师在冰山上又贴了 3 只企 鹅，演示是从冰山后面走来的。 ) 师：你们看到了什么 ? 生：我看到雪地上原来有 6 只小企鹅在玩耍， 后来又从冰山后面走来 3 只。 师：那么谁能帮助小企鹅提出一个数学问题呢 ? 生：请问冰山上现在一共有几只企鹅 ? 师：在图上怎样表示刚才提的问题呢