高中生物_《细胞的增殖教学课件设计.ppt

第6章 细胞的生命历程1.2 细胞的增殖——有丝分裂 必修1 分子与细胞 核心素养聚焦： 1.观察植物细胞的有丝分裂并概述其过程。 ——生命观念，理性思维 2.模型建构，模拟有丝分裂过程染色体的变化。 ——理性思维，科学探究 3.形成结构与功能相适应的生物学基本观点。 ——生命观念 4.养成求实、合作、质疑的科学精神。 ——理性思维，科学探究 1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 2、阶段 分裂间期 分裂期 (一)细胞周期 a b 染色质的变化 (二)细胞分裂的过程 细胞分裂间期： 特点： ①核仁解体，核膜消失； ②染色质变为染色体； ③出现纺锤体； ④染色体散乱分布。 (二)细胞分裂的过程 前期： 特点： ①染色体形态稳定、数目清晰； ②染色体的着丝点整齐排列在赤道板上。 (二)细胞分裂的过程 中期： 特点： ①着丝点分裂，两条姐妹染色单体变成两条子染色体； ②染色体平均移向两极。 (二)细胞分裂的过程 后期： 特点： ①染色体变成染色质； ②纺锤体消失； ③核膜、核仁重现； ④出现细胞板。 (二)细胞分裂的过程 末期： 模型建构：模拟有丝分裂过程染色体的变化 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化 末 期 后 期 中 期 前 期 分裂期 分裂 间期 DNA 染色单体 染色体 数目 位置 形态 示意图