高三生物冲刺卷植物细胞综合项目工程强化训练题.doc

.2 高三生物冲刺卷——植物细胞工程强化训练题 一、单项选择题 细胞含有全能性原因是 （ ） A．生物体细胞含有使后代细胞形成完整个体潜能 B．生物体每一个细胞全部含有全能性 C．生物体每一个细胞全部含有个体发育全部基因 D．生物体每一个细胞全部是由受精卵发育来 生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不一样组织、器官，因为 （ ） A．细胞丧失了全能性 B．不一样细胞内基因不完全相同 C．基因表示有选择性 D．在个体发育不一样时期细胞内基因发生了改变 下列对植物组织培养过程中脱分化叙述正确是 A．植物体分生组织经过细胞分裂产生新细胞过程 B．高度分化植物器官、组织或细胞产生愈伤组织过程 C．体内分化细胞形态、结构和功效发生改变过程 D．愈伤组织分裂产生大量相同细胞过程 用于植物组织培养培养液和用于无土栽培营养液相比，以下说法正确有 （ ） ①全部必需含植物必需矿质元素 ②全部必需含有少许有机物 ③全部需要含有植物激素 ④溶液浓度全部必需小于细胞液浓度 A．一个 B．两种 C．三种 D．四种 下面为植物组织培养过程步骤图解，以下相关叙述不正确是 （ ） A．上述过程中脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了关键作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官过程 C．从叶组织块到种苗形成过程说明植物叶片细胞含有全能性 D．人工种子能够处理有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 组织培养出来植物通常极少有植物病毒危害，其原因在于 （ ） A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行是快速分裂和分化 B．人工配制培养基上，植物病毒根本无法生存 C．进行组织培养用材料是刚分裂产生茎尖、根尖或芽尖 D．接种组织培养之前进行了严格消毒处理 右图示某植物培育过程，请据图判定下列说法中错误是 （ ） A．A→F不能表现细胞全能性 B．C中是高度液泡化薄壁细胞 C．植株A和F中染色体组数不一样 D．植株F通常不能直接应用于生产 植物体细胞融合完成标志是 （ ） A．细胞核发生融合 B．形成新原生质体 C．细胞质发生融合 D．产生新细胞壁 下列相关植物体细胞杂交叙述，不正确是 （ ） A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力原生质体 B．诱导两种植物原生质体融合，进而形成杂种细胞 C．植物体细胞杂交最终目标是取得细胞代谢产物 D．植物体细胞杂交技术能够克服不一样种间远缘杂交不亲和障碍 10.用细胞工程技术将天竺葵和香茅草杂交产生了驱蚊香草，使有驱蚊作用香茅醛随天竺葵蒸发作用散发到空气中，达成驱蚊效果。相关培育过程叙述错误是 A．需要用酶解法制备原生质体 B．愈伤组织代谢类型是自养需氧型 C．克服了远源杂交不亲和障碍 D．包含了有丝分裂和细胞分化过程 11.下图是“白菜-甘蓝”杂种植株培育过程。下列说法正确是 （ ） A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物根据大家需要表现出亲代优良性状 B．愈伤组织是由排列紧密薄壁细胞组成 C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D．“白菜-甘蓝”杂种植株含有性状是基因选择性表示结果 12.图示为一人工种子。下列和人工种子培育过程相关叙述中不正确是 （ ） A．人工种子通常是用离体植物细胞经过组织培养技术取得 B．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 C．同一批次人工种子能够确保含有相同基因型 D．胚状体是由未分化，含有分裂能力细胞组成 13.植物体细胞杂交还未处理问题是 （ ） A．去掉细胞壁，分离出有活力原生质体 B．将杂种细胞培育成植株 C．让杂种植物根据大家需要表现出亲本性状 D．还未培育出属间杂种植物 14.下列相关细胞工程叙述，正确是 （ ） A．利用植物体细胞杂交技术就可使作物能自行固氮 B．利用动物细胞融合技术而产生新细胞，利用了基因突变原理 C．经细胞核移植培育新个体关键表现一个亲本性状 D．用胡萝卜韧皮部经组织培养形成个体，若有变异，其变异类型是染色体