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如何让学生喜欢你的课堂 上课铃响，学生就会心怀一种希望。希望接受新的知识，希望有 新的发现，希望自己有新的进步，希望自己这节课不会被挨骂。不同 的学生，有不同的倾向，好学生，充满自信，课堂就是他们的舞台， 他们习惯在课堂上享有一种优越感；后进生，充满期待，课堂的记忆 里虽然没有太多的表扬与肯定，但每一堂课，意味着一个新的开始， 他们本能地希望在这样一个时刻，迎来改变自己的机会。所以，我认 为，在课上，全体学生能有所得，他们就会对你的课有认同感，全体 同学都参与到课堂学习中，形成风气，就会喜欢你的课。对于好学生， 大家都不会很担心他们会不认真听课，但对于后进生，如何让他们也 喜欢我们的课呢？怎样才能让他们也安静下来听课呢？记得在我当 老师之前，有位好朋友对我说过一句话，我印象极深，她说：“当你 第一次走上讲台时，记住，千万别对你的学生笑，否则，他们会在你 的头上拉屎。” 当时我听了有点不太相信，但是我还是照做了，好像 效果还不错，只是私底下听到学生们的议论说：“王老师好凶啊！” 可是，“凶”只是让学生一时怕你，而想要学生尊重你，信任你，我 想，作为教师，最好的办法就是让学生喜欢你的课了。我的工作时间 虽然很长，但经验谈不上，下面就围绕着咱们今天的主题来谈谈我的 感受吧。如何让学生喜欢你的课，我主要是从以下四个方面做起的： 第一、要想让学生喜欢你的课，首先必须让他们先喜欢你。 亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面 对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因 为讨厌一位老师而讨厌学习。其实这个道理很简单，就拿我们现在的 研讨会来说，如果上面的发言人演讲精彩，大家还会给点面子，反之， 如果内容无聊透顶，大家现在一定在想：还不如回房去打牌。所以， 一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。作为一名教 师，当你的学生喜欢你，喜欢上你的课，喜欢听你的话，那么你的教 学也就成功了一半。如果学生对你反感，即使你把课设计得再漂亮， 他们也会不屑一顾的。但是，如何让学生喜欢你，这也是一门学问。 1 、学会公正。每个老师都有特别喜欢的学生，和不喜欢的学生， 我也有。我喜欢聪明可爱又听话的孩子，至于那些成绩不好，又调皮 捣蛋的孩子，说实话，我也恨不得他们立刻消失，但是话说回来，虽 然不喜欢，但也不要表露得太明显，尽量多注意一下自己的行为，无 形中要传递给学生这样一个信息：我是大家的老师，我不愿落下任何 一个学生。 2 、学会宽容。只要是人都会犯错，更何况是学生。宽容学生的 错误和过失；宽容学生一时没有取得进步；宽容学生的任性和调皮…… 但是说得容易做得难，有时一下到气头上，忍不住就会大骂一通，我 也一样。但有时不防换换方法，我就遇过这样一个学生，他几乎天天 犯错，我也毫不客气地训过他几次，突然有一次我心平气和地原谅了 他，他受宠若惊，向我保证不再犯错，虽然后来他也在继续犯错，但 每次在我知道前他都会主动向我认错，我想这也是一种进步吧！现在 的孩子懂事更早了，更任性了，也就更难管了，但只要你是位学生喜 欢的老师，他们信任你，教育效果就会更好。 3 、学会坦然。“望子成龙，望女成凤”这是作父母的心态，也 是作老师的心态。每一位老师都希望自己的学生能取得优良的成绩， 能养成良好的习惯，能成为一名优秀的学生。然而对于我们农村的孩 子，由于家庭因素和周边环境的影响，行为习惯和学习习惯都比较糟 糕，加上父母工作较忙，无暇顾及自己的孩子，他们与孩子的交流只 是简单的几句：你怎么还不做作业？怎么还在看电视？学习怎么那么 差？……所以面对这么多半懂事又不懂事的孩子，如果你是在唠叨来 唠叨去的话，往往要么没效果，一边耳朵进一边耳朵出，要么令学生 听得厌烦，从而讨厌你。不如站在他们的立场去想，甚至说得现实一 点，我就直接对学生说：“你们现在学习就是为了解决以后的衣食住 行。”当他们意识到，也许他们自己就会努力。 4 、学会幽默。不少学生说特别喜欢听我讲话，因为我总是喜欢 给他们讲很多事：有讲我的亲身经历、有讲故事、有讲国家大事、有 讲笑话、有就事论事……在讲这些事的过程中，还教给他们做人的道 理，使他们在潜移默化中受到教育，慢慢提高自己各方面的素质。我 还喜欢时不时开开学生的玩笑，所以在我的课堂上总是有笑声。我为 他们创造了一个有张有弛的学习环境，在与学生相处的过程中，他们 说：又怕我，又喜欢我。 5 、学会交流。老师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子 和学生说话，走下讲台给学生