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如何写写景作文?
写以景为主的记叙文,也是小学生常进行的一种作文训练。它以培
养学生观察能力、想象能力和表达能力为目的。
要写好景作文,写作时应注意:
1.仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要特征
,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。只有细心地看,连续地看,多角度地看
,才能如实地反映出它们的特点。
2.要写自己喜爱的景物。实际上,即使单纯的写景也是要表达作
者的情感的。皎洁的月光,给人以宁静的感觉;咆哮的大海,给人以力量与振奋……抓住这些
感受写,不仅能将自己的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
3.要注意描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系及景物内
部各部分的关系,要有顺序地把这些写下来。或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上
到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。
4.景物描写用词要优美、语言要生动、形象。除此之外,还要多
运用一些比喻、拟人等修辞手法。写景作文,还要注意抓住景物的变化宋写,通过景物的对比
来写。只要有意识地运用这四点来写景物,美好的景物一定会从笔下像画卷一样展现出来
如何写写景作文?
写景记叙文以描写自然景观为主,例如朱自清的 《荷塘月色》、《
春》等。自然景物是丰富多采的:江河湖海、日月星辰、峰峦峡谷、春兰秋菊各有特点。描写
自然景物,要注意对自然景物进行细致深入的观察,掌握它们的特征,这样才能把山水风景写
得有声有色,各具形态,给人身临其境的感觉。比如同样写海,可以写出“月夜的海、星夜的
海、狂风怒涛的海、清晨晓雾的海、落照里几点遥远的白帆掩映着一望无尽的金碧的海。” (
宗白华 《艺境》)。同样写雾,可以写出“很痴情、很缠绵、很沉重”的太平山雾;“有七十三
变”的庐山雾;“稳重、庄严、雄伟”的泰山雾。 (彦火 《山中雾》)自然景物本来是无生命的
,但写入作品中就会烙上作者感情的印记而获得生命。描写自然景物要善于抒情,做到登山,
则情满于山,观海,则意溢于海,这样才能产生情景交融的艺术效果。 怎样把写景与抒情结
合起来呢?通常有触景生情、借景抒情、寄情于景等几种方法。触景生情是指眼前的景物触动
和引起了作者内在的思想感情。作者由此展开联想,抒发出或温柔委婉,或雄壮豪迈的情思。
借景抒情是指作者借自然景物和生活场景的描绘来抒发自己的主观感情。寄情于景是指作者在
写景时带着某种主观感情 (如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨、恐惧、烦恼等 )去观察和描写客观的
自然景物,并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,以客观之景来寄寓主
观之情。 写景还由于作者立足点 (又称观察点)的不同而有几种不同的写法。⑴,定点换景
描写法。它的特点是立足点固定不变,描写的景物可以变换,也可以不变换。这适用于表现某
一个相对稳定、静止的风景画面。定点换景法主要有两种:主观式描写。主观式描写立足点虽
然固定,观察者的视线却有很大的活动自由,并且带有明显的主观色彩。如朱自清的 《荷塘月
色》
中描写的“月下的荷塘”、“荷塘的月色”就属这一类。客观式描写
。客观式描写与主观式描写的不同之处在于对描写的对象只作如实的展示,客观的反映,不加
入任何一点个人的感情。如朱自清的 《威尼斯》一文中关于圣马克教堂的描写。⑵,移步换景
描写法。它的特点是立足点不断变化,描写的对象也不断变化。这适用于表现不同空间位置的
景物画面。移步换景法主要有两种。移动式描写。其立足点始终在移动变化中,没有固定的点
。描写的对象有不断变化的,也有始终不变的。如 《红楼梦》第三回中关于宁、荣二府的景象
描写。选点式描写。其立足点虽然不断变化,却有相对固定的点,其描写的对象有不断变化的
,也有固定不变的。如朱自清的 《绿》从“山边”、“亭边”、“潭边”三个相对固定的点来描写
梅雨瀑。作品中的景物不是可有可无的装饰品,而是与作品的主题密切相关的。所以写景必须
服从主题的需要,服从情节发展的需要,要避免为写景而写景。 写景作文 写景就是对自然
风光或社会景观进行描述。常见的文题有: 《可爱的家乡》、《我爱家乡的
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