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20.4 正方形的判定（ 117—— 118） 班级： ，设计教师： ，时间 : ，授课教师： 学习目标 1．在探索正方形的判别条件中，理解并掌握用菱形和矩形相等来判定正方形。 2 ．会综合运用正方形的判定方法和性质来解决问题． 3 ．培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题． 教 学 过 程 一：知识回顾： 有一个角是 直角 林 边 相 等 两组对边分 别平行 有 一 个 邻 边 角 是