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- 2021-01-18 发布于河北
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28.1.1 圆的基本元素导学案
备课教师: 指导教师: 班级 时间
学习目标:
1. 探索圆的两种定义。
2. 理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念,并能够从图形中识别。
学习重点 :
圆的两种定义的探索,能够解释一些生活问题。
学习难点 :
圆的运动式定义方法。
(一)温故知新 :
1. 回忆小学学过的有关圆的知识。
2. 你是怎样画圆的?你能讲出形成圆的方法有多少种吗?
(二)自主学习:
自学课本P 34P 35 思考下列问题:
1. 分别用不同的方法作圆, 标明圆心、 半径,体会圆的形成过程, 得到圆的定义。
圆的定义: 。
2、在一个平面内,线段 OA绕它的一个 O 旋转一周,另一个 随
之旋转所形成的 叫做圆.固定的端点 O叫做 ,线段 OA
叫做 ,以点 O为
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