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- 2021-01-18 发布于河北
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12.5.1 因式分解导学案
时间: 班级: 教师: 指导教师:
教学目标 :
知识与技能目标 :使学生了解因式分解的意义,理解因式分解的概念及其与整
式乘法的区别和联系;使学生理解提公因式法及公式法并能熟练地运用两种方法
分解因式.
程与分析目标: 因式分解的概念及提公因式法和公式法;正确找出多项式各项
的公因式;正确运用及分解因式与整式乘法的区别和联系. 情感与态度目标:
树立学生“化零为整”的“化归”的数学思想,培养学生完整地、辩证地看问
题的思想;树立学生全面分析问题、认识问题的思想,提高学生的观察能力、
分析问题及逆向思想的能力.
教学重点 :
掌握提公因式法,公式进行因式分解
教学难点 :
怎样进行多项式的因式分解,如何能将多项式分解彻底
教学过程:
一、复习引入:
运用前两节所学的知识填空:
(1)m (a+b+c )=___________________;
(2 )(a+b)(a-b)=_________________;
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