牛顿运动定律的应用学案人教课标版(美教案).docxVIP

牛顿运动定律的应用 学习目标： 、进一步理解牛顿三定律的内容。 、熟练应用牛顿运动定律处理相关问题。 、锻炼分析解题能力，熟悉解题步骤。 学法指导： 首先熟练掌握并理解牛顿运动定律的内容，在此基础上结合相互作用章节中 所学重力、弹力、摩擦力的基本知识，准确无误的对物体进行受力分析，同时对运动学中所学物 体运动公式及运动规律再度复习，然后结合典型例题对该部分知识进行应用性训练，达到应用自如的目的。 知识准备与导航： 、什么是匀变速直线运动？（典型特点） 、匀变速直线运动的基本公式：速度公式： ； 位移公式：； 、 三个常用推论： ; ; ; 、弹力、摩擦力有无及方向的判断？ 、摩擦力（静摩擦力及滑动摩擦力的计算方法及公式） 注：①认清是动摩擦还是静摩擦之后再进行运算 ②摩擦力的方向与物体运动及相对运动方向的关系 、牛顿第一定律说明的问题：力不是； 力是； 、惯性：：惯性是物体的固有属性，与物体的运动状态、所处位置无关。 ：是描述物体惯性大小的唯一量度。 、牛顿第二定律表达式： ； 公式中各物理量的含义？（五个关系：因果，瞬时，矢量，同体，数值） 、牛顿第三定律：作用力反作用力的关系及与平衡力的异同？ 、对物体受力分析的方法及注意事项。 应用类型思路分析： （牛顿第二定律） 典型例题解析与欣赏： 例题：一个滑雪的人，质量，以 的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角 θ ，在的时间内滑下的路程，求滑雪人受到的阻力。 （包括摩擦和空气阻力） [ 解析 ] ：分析 这个题目是，已知运动情况求未知力．滑雪人受到个力的作用：重力， 方向竖直向下；山坡的支持力，方向垂直于山坡，指向滑雪人；阻力，方向沿山坡向上． 如图所示的那样，建立平面直角坐标系．把重力沿轴和轴的方向分解，得： θ ， θ ．在 垂直于山坡的方向上， 物体没有发生位 移，没有加速度， 和大小相等， 方向相反， 彼此平衡． 物体所受的合力等于和的合力，取沿山坡向下的方向为正方向，则有，．合力的方向沿山坡向下，使滑雪人产生沿山坡向下的加速度． 滑雪人的加速度可由运动学的公式求得，再根据牛顿第二定律即可求得未知力． 解 已知，，， θ °，．用运动学 4m 滑雪人所受的阻力可由牛顿第二定律求得 θ 在实际问题中，常常需要从物体的运动情况来确定未知力．例如，知道了列车的运动情况，根据牛顿运动定律可以确定机车对列车的牵引力．又如，根据天文观测知道了月球的运动情况，就可以知道地球对月球的引力情况．牛顿当初探讨了这个问题，并进而发现了万有引力定律 问题思考：、受力分析应注意什么问题？ 、分析求合力 过程中方法选择的技巧是什么。 、正交分解法应用时的技巧。 、应用牛顿运动定律解题的思路。 课堂练习： 、 以 15m 的速度行驶的无轨电车，在关闭电动机后，经过停下来。电车的质量是× 103kg，求电车所受 阻力。 、 民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出 口，狭长的气囊会自动冲气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑到底 上。若机舱口下沿距地面 3.2m，气囊所构成的斜面长度为 4.0m，一个质量 60kg 的人 沿气囊滑下时所受阻力为，人滑至气囊底端时速度有多大？ 小结：、利用牛顿运动定律解题常见类型有两个，已知运动情况分析受力情况；已知 受力情况分析运动情况 、解题过程中对研究对象受力分析为关键环节，准确无误的画出物体所受的力，避免 添和漏的情况，按顺序受力分析。 、受力情况较复杂的应建立正交坐标系，注意建正交坐标系的法。 、准确列出方程，注意力的方向。 ． 牛顿运动定律的应用 μ ，物体和相对静止，在拉力作用向右 班级姓名学号 学习目标 学习重点 学习难点 主要内容  : . 知道连结体问题。 . 理解整体法和隔离法在动力学中的应用。 . 初步掌握连结体问题的求解思路和解题方法。 连结体问题。 连结体问题的解题思路。 : 一、连结体问题 在研究力和运动的关系时，经常会涉及到相互联系的物体之间的相互作用，这 类问题称为“连结体问题” 。连结体一般是指由两个或两个以上有一定联系的物体构 成的系统。 二、解连接体问题的基本方法：整体法与隔离法 当物体间相对静止，具有共同的对地加速度时，就可以把它们作为一个整体，通过对整体所受的合外力列出整体的牛顿第二定律方程。 当需要计算物体之间 (或一个物体各部分之间 )的相互作用力时， 就必须把各个物体 (或一个物体的各个部分 )隔离出来，根据各个物体 (或一个物体的各个部分 ) 的受力情况，画出隔离体的受力图，列出牛顿第二定律方程。 许多具体问题中，常需要交叉运用整体法和隔离法，有分有合，从而可迅速求解。 【例一】如图所示，置于光滑水平面上的木块和，其质量为和。当水平力作用于左端上时，两物体一起作加速运动，其、间相