《精神的三间小屋》课件 初中九年级上册.pdfVIP

9 精神的三间小屋 毕淑敏 人教版·九年级上册 导入新课        如果说人的身体活动需要 间 ，那么 ，人的精神活动是 不是也需要 间呢 ？精神活动的疆域应该怎么来分配呢 ？这正 是 《精神的三间小屋》这篇文章要告诉我们的。        本文是一篇富有哲理的议 论性散文 ，它将 “说理”融入 “情感”之中 ，以理服人 ，以 情动人。今天我们就来学习毕 淑敏的 《精神的三间小屋》。 作者简介     毕淑敏,当代著名女作家 ，1952年生于新疆 伊宁 ，长在北京 ，就读于北京外语学院附属学 校。17岁赴西藏高原阿里地区当兵 ，在海拔五 千米的高原部队服役11年 ，历任卫生员 ，军医 ， 1980年转业回北京。从事医学工作20年后 ，开 始专业写作。共发表作品200余万字 ，主要有 中、短篇小说集 《女人之约》 《昆仑殇》 《预 约死亡》 ，散文集 《素面朝天》 《提醒幸福》 《保持惊奇》 ，长篇小说 《红处方》等。 学习目标     1.理解 “精神的三间小屋”的深刻内涵及关系。        2.引导学生关注自我心灵 ，提升精神境界。      3.品味文章具有的独特美学风范的语言。 整体感知 速读课文 ·动手标记 1.利用工具书、文下注释，结 1.利用工具书、文下注释，结 合语境，扫除阅读障碍。 合语境，扫除阅读障碍。 课文朗读        2.理清文章结构层次。        2.理清文章结构层次。 一、字词疏通 mào zǎn 积蓄；积聚。  广 （     ）：开                            阔、广阔。 积攒 （     ）： yòu 宽恕，原谅。 yì  在水中游动。 宽宥 （    ）：                                游弋 （    ）： 困厄 （    ）：                                惊骇 （    ）： è 困苦危难。  hài 恐慌恐惧。  将旗之下。文中指手下，手中。 濡 （    ）养：                                麾 （    ）下： rú 滋养。 huī  tān  倒塌，崩塌。 qù  轻视，小看。 坍 （    ）塌：                                轻觑 （    ）： líng  窗格子。 chù 高耸地立着。 窗棂 （       ）：                             矗 （      ）立： 灰烬 （    ）： jìn  物品燃烧后的剩余物。 zhuì  多余的东西。 赘 （       ）生物： dū nāng  连续不断地自言自语。  嘟 （   ）囔 （