湘教版（2012）初中数学八年级上册4.5 一元一次不等式组 导学案 .docVIP

PAGE 4 《一元一次不等式组》导学案 学习目标： 1.了解什么是一元一次不等式组及其解集； 2.能解一元一次不等式组，并能在数轴上表示出解集；会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。 3.在变式练习中初步感受发散思维与逆向思维；在解不等式组、不等式组解集的确定及解集的几何表示中提高观察能力和分析能力，感受数形结合的思想、类比与化归的思想。 学习重点：一元一次不等式组的解法。 学习难点：一元一次不等式组解集的确定。 学习过程： 一、自主学习，互助反馈(先自主预习，再小组互助，你们小组在自主学习时出现了什么问题？有哪些困惑？你们是如何解决的？你们还能提出什么问题吗？)： = 1 \* GB4 ㈠类比迁移，概念学习 请自学课本127-128页的内容，类比方程组、方程组的解，了解什么是一元一次不等式组及一元一次不等式组的解集。解决下面的问题： 1.判断下列不等式组是否为一元一次不等式组，对的打“√”，错的打”×”。 = 1 \* GB2 ⑴ （ ） = 2 \* GB2 ⑵ （ ） = 3 \* GB2 ⑶ （ ） = 4 \* GB2 ⑷ （ ） = 5 \* GB2 ⑸ （ ） = 2 \* GB4 ㈡ 观察对比，探究解集 2.根据下列数轴选出x的取值范围（公共部分）： = 1 \* GB2 ⑴ （ ） A. B. C. D.无解 = 2 \* GB2 ⑵ （ ） A. B. C. D.无解 = 3 \* GB2 ⑶ （ ） A. B. C. D.无解 = 4 \* GB2 ⑷ （ ） A. B. C. D.无解 3.把下列不等式组的解集在数轴上表示出来，并写出它们的解集。 (1) 的解集是_______； (2) 的解集是_______； xo x o x o (3) 的解集是______； (4) 的解集是_______. xo x o x o = 3 \* GB4 ㈢发现规律，尝试运用 4.参考课本P127问题解决过程，解下列不等式组（课本P130第1题）. = 1 \* GB2 ⑴ = 2 \* GB2 ⑵ xox x o x o = 3 \* GB2 ⑶ = 4 \* GB2 ⑷ xo x o x o = 4 \* GB4 ㈣通过以上的学习，你发现了不等式组解集的确定方法了吗？ 二、展示交流，问题点拔 1.以小组为单位展示课前预习内容。 2.合作讨论，归纳不等式组的解集的确定方法（b＞a）,将表格补充完整： 不等式组 数轴表示 解集 规律 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 3．平板检测，及时反馈。 = 1 \* GB2 ⑴不等式组的解集为（ ） A. B. C. D.无解 = 2 \* GB2 ⑵不等式组的解集为（ ） A. B. C. D.无解 = 3 \* GB2 ⑶下列不等式组 无解，则横线上的不等式可以是（ ） A. B. C. D. 4.分层抢答，变式铺垫（根据难易程度区别加分，根据自己实力抢答分值1分、2分、3分的题，同时也为课后延伸的难题做铺垫。） = 1 \* GB2 ⑴（1分题）不等式组的解集是（ ） A． B． C． D．无解 = 2 \* GB2 ⑵（2分题）不等式组的整数解是_______． = 3 \* GB2 ⑶（3分题）如果一元一次不等式组的解集为，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 5.例题展示： 课本例1：解下列不等式组： = 1 \* GB2 ⑴ = 2 \* GB2 ⑵ xo x o x o 三、合作探究，拓展提高 1.课本例2：取哪些整数时，不等式 与 都成立？ 2.试把例2进行变式。 3. 课堂小结，反思积累 根据本节课自己的错题，说