人教版七年级上册1.2.1有理数教案.docxVIP

《导学案》表 科 目 数学 年级 七年级上 上课者 上课时间 班级： 姓名： 课 题 1.2.1有理数 课 型 新课 学习 目标 1.掌握有理数的相关概念. 2.了解有理数的分类，培养分类能力. 学习 重点 正确理解有理数的概念. 学习 难点 对有理数进行分类. 学习 方法 解疑探究 导 学 流 程 自 学 提 疑 导 学 示 疑 一、复习引入 1.我们学过的数有(0除外，各写出三个数)： 正整数，如 … ； 零，0； 负整数，如 … ； 正分数，如 … ； 负分数，如 … ； 2.我们如何对上面的数进行分类呢？ 学生提疑 探 究 析 疑 二、自主探究 1. 统称为整数， 统称为分数. 注：因为每一个小数都可以化为分数，所以我们也把它们看成分数. 2. 和 统称为有理数. 3.(1)我们可以根据有理数的定义进行如下分类： 有理数 (2)我们是否还可以根据正负性对有理数进行分类呢？ 有理数 探 究 析 疑 三、合作探究 1.是有理数吗？3.14呢? 2.把下列各数填在相应集合的大括号里： 6，-3，+1，，-1.2, 0, ，0.7， 正数集合 …； 负数集合 …； 整数集合 …； 分数集合 …； 正分数集合 …； 训 练 解 疑 四、巩固练习 1.下列说法正确的个数为（ ） = 1 \* GB3 ①0是整数； = 2 \* GB3 ②负分数一定是负有理数； = 3 \* GB3 ③一个有理数不是整数就是分数； = 4 \* GB3 ④一个有理数不是正数就是负数； = 5 \* GB3 ⑤一个分数不是正分数就是负分数； = 6 \* GB3 ⑥是有理数； = 7 \* GB3 ⑦是正数 A.3 B.4 C.5 D.6 2.在数6.4，，-0.2，，0，1.5, -2018中下列说法正确的是（ ） A.有理数有7个 B.是负数，不是有理数 C.非正数有3个 D.以上都不对 3.是负数且不是整数的有理数是 ，既不是分数也不是正数的有理数是 . 4.把下列各数填在相应集合的大括号里： -5，+6，-3，-0.4，1，，0，，0.58，-2.31 正整数集合 …； 负分数集合 …； 整数集合 …； 非负有理数集合 …； 正分数集合 …； 课堂 小结 各小组组内交流， 汇集本节课的收获后汇报。 课外 作业 教材第6和7页的练习1和2题. 教或 学后 反思