2018版高中语文人教版必修五学案：第三单元第8课咬文嚼字Word版含答案高品质版.docxVIP

【目标 ·重点 】 1．理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。 2．学习本文的论证结构和论证方法。 3．分析评价课文观点，借鉴吸收课文的写法。 1． 读准字音 (1) 憎恶 (zēn)ɡ (2)逻辑 (j )í (3)锱铢 (zīzh ū) ． ． ．． (4) 斟酌 (zh ēnzhu ó) (5)岑寂(c én) (6) 意蕴 (y ùn) ．． ． ． (7) 付梓 (zǐ) (8)尺牍 (d ú) (9) 俗滥 (l n)à ． ． ． 2． 理解词义 (1)清沁肺腑：清新得渗透到人的内脏，比喻使人很感动。 (2)推陈翻新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。 (3)自鸣得意：自己表示很得意 (多含贬义 )。 (4)索然无味：形容呆板枯燥，一点意思或趣味也没有。 (5)不即不离：既不亲近也不疏远。 (6)点铁成金：比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。 (7)深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。 (8)锱铢必较：对极少的钱或很小的事，都十分计较。锱、铢，古代很小的重量单位。 (9)学富五车：形容书读得多，学问渊博。 (10)才高八斗：形容富有文才。 1．本文在论证中使用了哪些材料？ 答：________________________________________________________________________ 答案 (1)郭沫若听演员的意见改动《屈原》的一句台词。 (2)《水浒》《红楼梦》中几句谩骂性的话语。 (3)《史记》对李广射虎的描写，王若虚对它的改动。 (4)韩愈帮贾岛斟酌诗句。 (5)“烟”字的直指意义和联想意义。 (6)《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析。 (7)“柳腰桃面”等套语的评述。 2．作者运用这些材料分别证明了什么观点？ 答：________________________________________________________________________ 答案 (1)炼字的重要性。在结构上起到引起下文的作用。 (2)古代伟大作家都注重炼字，古代伟大的著作都是炼字的典范。 文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有 凝练。 (4)更动了文字，就同时更动了思想情感。 (5)字有直指的意义，有联想的意义。 (6)善用联想的意义，会使文章增色。 (7)联想意义的误用会造成流弊。 3．请为本文划分结构层次并概括主要内容。 答：________________________________________________________________________ 答案 第一层次 (1、2 段 )：写炼字的重要性。 第二层次 (3～ 5 段 )：写文字的改动关系着作者的思想情感。 第三层次 (6、 7 段 )：写文学写作要注重斟酌文字的联想意义。 第四层次 (第 8 段 )：总结全文，提倡人们在创作和欣赏中咬文嚼字。 【相关链接】 1． 作者简介 朱光潜 (1897— 1986) ，笔名孟石、孟实。安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。主要 著作有《文艺心理学》和《诗论》 。其所著《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学 历史的著作。 2． 背景展示 汉语言历史悠久， 博大精深。 掌握和正确运用祖国的语言文字是中华民族子孙义不容辞的责任。但是，走上大街放眼望去，错别字不少；翻开书报，错别字、病句到处可见；听人 讲话， 不规范的用语几乎随时都可以听到 鉴于此， 作者从生活和文学艺术出发， 举例分析，旨在引导读者认真学习祖国语言， 养成一字不可放松的谨严精神， 达到正确运用祖国语言文字的目的。 1．如何评价“咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和 情感”这种观点？ 答：________________________________________________________________________ 答案 作者在文中反复强调文字和思想情感的密切关系， 是从根本上抓住了文字的实质。 指出了推敲文字的根本途径，即“在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上‘推敲’”， 也就是说， 真正意义上的“咬文嚼字”应先从思想感情入手， 以表达最恰当的思想情感为最 终目的，再去进一步斟酌文字， 而不能一味地追求形式， 搞表面文章， 正如朱光潜先生所说： “文学借文字表现思想情感； 文字上面有含糊， 就显得思想还没有透彻， 情感还没有凝练。 ” 2．从课文中，可以看到作者“咬文嚼字”的极高水平，这对我们“咬文嚼字”有什么启示？ 答：________________________________________________________________________ 答案 第一，咬文嚼字“必须有一字不肯放松的