教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_108.docVIP

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_108.doc

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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1:“遗传决定论”的创始人是(  )。 单项选择题 A、华生 B、霍尔 C、高尔登 D、洛克 2:培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。(  ) 判断题 对 错 3:小学教育在义务教育中的地位主要表现在(  )。 单项选择题 A、强制性、发展性、基础性 B、普及性、基础性、发展性 C、强制性、发展性、普及性 D、普及性、基础性、强制性 4:教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。(  ) 判断题 对 错 5:下列属于教学活动的是(  )。 多项选择题 A、课前准备 B、上课 C、练习 D、评定 E、作业 6:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的(  )。 单项选择题 A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、尊重学生与严格要求相结合原则 7:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有(  )。 单项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 8:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(  )。 单项选择题 A、裴斯泰洛奇 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、柏拉图 9:我国的教育体系分为哪三大阶段?(  ) 多项选择题 A、幼儿教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 10:我国《教师法》对教师的身份定位是(  )。 单项选择题 A、自由职业者 B、国家公务员 C、国家雇员 D、专业人员 11:学校进行素质教育的基本途径是(  ) 单项选择题 A、教育 B、教学 C、实践活动 D、上课 12:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为(  );但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为(  )。 单项选择题 A、初等教育普及教育 B、义务教育普及基础教育 C、平民教育普及国民教育 D、普及教育普及义务教育 13:从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和(  )。 单项选择题 A、社会中心课程 B、技能性课程 C、研究型课程 D、学校课程 14:义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。(  ) 判断题 对 错 15:小学德育具有显著的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。(  ) 判断题 对 错 16:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。(  ) 判断题 对 错 17:根据材料回答{TSE}题:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?(  )[不定项选择题] 多项选择题 A、不尊重学生 B、过于自信 C、对待质疑学生一棒喝退 D、严重挫伤学生的学习积极性 18:小学阶段是发展学生个性(  )的时期。 单项选择题 A、并不重要 B、非常重要 C、没有效果 D、最不会受外界影响 19:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的(  ) 。 单项选择题 A、启发性原则 B、因材施教原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则 20:人的身心发展的两个特殊性是指(  ) 单项选择题 A、顺序性和发展性 B、社会实践性和阶段性 C、社会实践性和能动性 D、不平衡性和均衡性 21:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。( 

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