《卓有成效的管理者》二学习心得.docxVIP

《卓有成效的管理者》 (二 )学习心得知识点来自《卓有成效的管理者》第 3-4 章—彼得德鲁克一、学到的主要知识点 第三章我能贡献什么 大多数管理者都重视勤奋，但是忽略成果。一个人如果只知道埋头苦干，如 果总是强调自己的职权， 那么无论他的职位有多高， 也只能算是别人的 “下属 ”。 一般机构对成效的要求分为以下三个方面： 1）直接成果； 2）树立新的价值观以及对这些价值观的重新确认； 3）培养与开发明天所需要的人才。 所谓 “通才 ”，应该也是一位专家，一位能将其所专的一个小领域与其他广大知识领域联系的专家。 有效的人际关系，需要满足以下要求： 1）互相沟通； 2）团队合作； 3）自我发展； 4）培养他人。 会议是管理者每日使用的管理工具，他需要知道从会议中能得到什么，也需要知道会议的目的是·或者应该是什么。 重视贡献是一项组织的原则， 它可以使得管理者能够掌握各项工作的关联性。重视贡献，就是重视有效性。 第四章如何发挥人的长处 充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的，管理者的任务，就是要充分的运用每一个人的长处，共通完成任务。 管理者的用人决策，不在于如何克服人的短处，而在于如何发挥人的长处，一个人能够做什么，才是组织器重他的原因，而他不能做什么，则仅是他的限制。 卓有成效的管理者在用人时， 会考虑以下原则： 1）不会将职位设计成只有上帝才能胜任。一个职位，如果先后由两三个