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- 2021-01-19 发布于山东
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七年级下册《土壤里的微生物》教案分析苏科版
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授课
年级
七年级
学科
生物
主题
第 2 节
土壤里的微生物
任课
教师
赵 xx
课型
发现生成展示解决课
课时
课时
上课日期
教
学
目
标
知识目标:
1)·概述土壤里主要的微生物种类
2)·说出细菌的三种形态和基本结构, 并与植物细胞、动物细胞比较结构的异同点
3)·说出放线菌的结构特点。
4)·识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式
5)·描述蘑菇的主要特征及其生长的适宜环境、营养方式和繁殖方式。
6)·描述微生物在自然界中的作用及与人类的关系能力目标
1)·学会培养和观察青霉、匍枝根霉和蘑菇
2)·探究土壤中的微生物
情感态度与价值观目标
1)·体验培养霉菌的过程,并交流成功或失败的感受
2)·认同土壤里微生物的多样性及其对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用
重
点
、
难
点
、细菌、放线菌和真菌的主要特征及其与人类生活的关
系
2、认同土壤里微生物的多样性及其生物圈平衡和稳定
起着非常重要的作用
教
学
方
法
、分组讨论法: 反复讨论, 把握文意, 让学生积极参与,
体现主体地位。
2、质疑点拔、合作学习法:采取质疑研讨、点拔指导
的方法引导学生了解细菌、放线菌和真菌的主要特征及其与
人类生活的关系。解决生成问题,各个击破。
教
学
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