《西游记》孙悟空大战红孩儿教案高品质版.docxVIP

《西游记》孙悟空大战红孩儿教案 教学目标： 知识与技能： 1、了解《西游记》的思想内容及艺术特点。 2、了解作者吴承恩及写作背景。 3、把握作品中的人物性格特点。 过程与方法：学生自主探究，合作探讨，明确人物形象性格特点及人物形象意义。 情感态度与价值观：体会作品中传达出的不畏艰难，勇往直前的精神。 教学过程： 一、 导入：播放《西游记》主题曲，导入课文。对于《西游记》这部文学作品，可以说是家喻户晓，妇孺皆知。今天咱们跟着这《西游记》的乐曲，走进这部经典著作，去真切的感受作品中的人物形象。 二、 知识积累： 1、 作者： 吴承恩（约 1500— 约 1582），中国明代小说家。字汝忠，号射阳山人，先世江苏涟水， 后徙淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。他出身于一个世代书香后败落为小商人的家庭，曾祖吴铭、祖父吴贞曾分别任过县学训导、教谕。其父吴锐，家境贫寒，以经营绸布为生。虽身为商人，却喜读书，六经诸子百家莫不观览。 吴承恩自幼敏慧好学，聪明过人，博览群书，年轻时即以文名著于乡里。《淮安府志》 记载他 “性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。 ”早年曾希望以科举进身，但他科考不利， 至中年以后才补上 “岁贡生 ”。后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年归居故里，放浪诗酒， 贫病以终。 吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。科场的失意，生活的困顿，使 他加深了对封建科