初中数学_用公式法解一元二次方程（1）教学课件设计.ppt

新 湖 镇 中 学 新 湖 镇 中 学 新 湖 镇 中 学 * 8.3用公式法解一元二次方程（1） 数学八年级下册第八章 1.能用配方法推导出一元二次方程的求根公式 2. 理解公式法，会用公式法解数字系数的一元二次方程 学习目标 复习回顾一 用配方法解一元二次方程的步骤是什么？ 2、移项：把常数项移到方程右边，未知项移到左边 3、配方：在方程的两边各加上一次项系数绝对值的一半的平方，使左边成为完全平方； 4、如果方程的右边整理后是非负数，用直接开平方法解之，如果右边是个负数，则指出原方程无实根。 1、把二次项系数化为1 复习回顾二 用配方法解下列一元二次方程 用配方法解一元二次方程，计算比较麻烦，能否研究出一种更好的方法，迅速求得一元二次方程的实数根呢？ 思考 用配方法解方程： 解：把方程两边都除以a 移项，得 配方，得 即 2 0 ax +bx+ c = 探究新知 (a≠0) 即 一元二次方程的求根公式 特别提醒 ∵ a≠0, 2 ∴4a ＞0, 当 时 ≥0 探究新知 一元二次方程 的 求根公式： 利用这个公式，我们可以由一元二次方程中系数a、b、c的值，直接求得方程的解，这种解方程的方法叫做公式法。 探究新知 探究新知 b2-4ac0时，方程没有实数根 因为负数不能开平方 思考：当b2-4ac0时，方程有解吗？为什么？ 例 1 、解方程：x2-7x-18=0 提示： １.先确定a、b、c的值，注意符号，计算b2-4ac的值； ２.例1直接运用公式；例2应先化为一般形式。 ３.例２中常数项ｃ＝０ 例 2、 解方程： 2x2=9x 例题解析 跟踪练习 用公式法解下列方程： （1）3x2-5x=2． （2）x2+8x=9 （3）x2+12x-15=0（4） x2-x-4=0 （选择你喜欢的两题进行解答） 用公式法解一元二次方程的一般步骤： 4、代入求根公式 : 1、把方程化成一般形式 5、写出方程的解： 特别注意:若b2-4ac＜0时则方程无实数根 系统总结 2、写出a、b、c 的值 3、求出b2-4ac的值 新 湖 镇 中 学 新 湖 镇 中 学 新 湖 镇 中 学 *